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- 2017-11-04 发布于天津
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教学资源及数据库建设指导方案
教学资源及数据库建设指导方案
目 录
一、 建设意义 ………………………………………………………… 1
二、 指导思想 ………………………………………………………… 2
三、 建设目标及具体内容 …………………………………………… 2
四、 总体思路与建设方法 …………………………………………… 4
五、 时间进度安排 …………………………………………………… 5
六、 保障措施 ………………………………………………………… 6
安徽电子工程学校
教学资源及数据库建设指导方案
(2014-2016)
一、建设意义
党的十八大报告提出到二〇二〇年基本实现教育现代化的伟大目标。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确指出:“加
快教育信息化进程”,以教育信息化带动教育现代化,促进教育公平,提
高教育质量,建设学习型社会,推动教育创新和教育理念变革,培养具有
国际竞争力的创新人才。教育信息化是实现我国教育现代化宏伟目标不可
或缺的动力与支撑。
安徽省人民政府于2014 年3 月28 日颁布了《安徽省教育信息化中长
期发展规划》(以下简称《规划》)。以教育信息化带动教育现代化,破
解制约教育改革发展的热点难点问题,促进教育创新与变革,是加快教育
现代化建设的重大战略抉择。
我校作为国家级改革发展示范校,认真学习贯彻执行党和国家教育信
息化文件精神,主动适应职业教育信息化的工作需要,加快教育技术创新
和教学方法改革,加快建设学校教学资源库,提升学校教学能力和办学质
量,既是时代的需要,也是学校发展的必然。因此,特制订本方案,作为
学校教学资源及数据库建设的依据,请各专业及教学部门遵照执行。
1
二、指导思想
围绕学校信息化、现代化建设的总体目标,按照国家级改革发展示范
校的要求,以信息化硬件环境建设为基础,以学校教学管理与信息资源开
发和应用为中心,以信息化师资队伍建设为保证,为信息资源开发、应用、
共享提供成长环境,推进学校教育教学改革,推进重点专业教学资源库建
设,达到信息技术与教学实践的深度融合。为培养满足社会需要的技术技
能型人才服务,为实现学校跨越式发展服务。
三、建设目标及具体内容
根据本校各个专业及学科的课程纲要及教学应用的需求,在学科教师
和计算机专业教师的合作下,以共建、共享为原则,有效开发一系列主干
课程所涵盖的比较完整的动态教学资源库及管理平台。其中包括:资源管
理平台、学科资源库、专题资源库、公用素材库、学生作品库、视频点播
库、精品课件库、交互性学习软件库、专题网站等。力争资源库内容覆盖
学校开设课程的90%以上,基本满足学校教学需要,并通过培训、分任务
到人、奖励等措施,使人人参与资源库的建设,使人人用资源库来辅助教
学,真正做到我为人人,人人为我
资源库建设是一个实践的过程,是在各专业主干课程的基础上,建设
具有优选的教学内容、先进的教学方法、优秀的教材、高水平的教学管理
等特点的核心课程。因此,我校资源库建设以汇聚优质教育资源,实现资
源共享为目的,校企合作,校校合作,共享共建校本优质教学资源。并在
教学中加以推广、应用,实现网络课堂、多媒课堂、仿真教学、在线学习、
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网络考核、在线评测等现代化多种课堂形式并存,使教师在更大范围内享
受到优质教学资源,使学生得到最好的教育教学服务。
具体内容有以下几个方面:
1. 建立一个系统的中等职业学校资源库,让网络真正服务教育教学,
逐步解决网络发达,内容缺乏的问题,满足教学资源应用的个性化需求,
增进信息技术的有效使用。
2. 通过资源库的建设和应用,探索中等职业学校资源库建设与应用
之路,总结中等职业学校教学资源库建设与应用的方法、特点、规律,并
加以推广。
3. 通过资源库的建设和应用,在教学实际中依赖网络高效地使用共
享资源,全方位提高教学效果,使教学质量得到提升,同时将精品资源通
过网络让同类学校共享。
4. 通过资源库的建设和应用,推动学校教学改革,更新教学理念,
发掘出更多的、科学有效
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