网管员经验交流含常见问题解决-新北教育.DOC

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网管员经验交流含常见问题解决-新北教育

与新北区信息主管【案例一】校园网络建设基础知识 品牌只要是正规厂家都。公安部令第82号 在此理念指导下学校与各种网关型设备厂商办事处取得联系,经过半年多各种设备的试用测试与对比,基本锁定了性能相近有较多负荷冗余量的三款多功能网关设备。经过政府采购流程,配备了适合学校使用且较为理想的设备,实现了集NAT转换、防火墙、行为审计备查、趋势分析报表、流量精准控制、多种方式认证、地址映射、分组管理等较为完善与便捷的网络管理,减轻了网管员的工作负担,提升了网络管理的水平。 【案例二】交换、计算、存储 问题7:需要三层交换设备吗? 分析:由于以太网的工作原理是载波侦听多路访问(CSMA/CD),当主机数量增多时会产生大量的广播包,可管理交换机能依据端口、MAC地址、IP地址划分成多个虚拟子网(VLAN),能减少广播包,防止广播风暴,配合三层交换设备能实现VLAN之间的通讯,提高网络安全与传输效率。 建议: 1.有些网络应用需要交换机支持相关协议,采用普通交换机会产生集中管理与深度使用的烦恼,建议三层交换为佳。 2.若学校主机数量确实很少(几十台),也可暂时使用价格低廉的二层交换设备,以后通过增加与升级设备依 企业级室内AP 家用级AP和SOHO级AP之间的界限已很模糊 问题9:无线AP用室内的还是室外的? 分析:需根据实际状况确定,在楼宇中采用多点部署室内AP方案最具有实际意义。室外AP主要服务

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