下学期同和中学教学工作计划.docVIP

务实求真，科学施教 ——2011年下学期同和中学教学工作计划? （2012.2.10） 一、指导思想 本学期我校教学工作坚持以党中央国务院有关基础教育改革精神为导向，在学校党政班子的正确领导下，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，深入学习和贯彻素质教育的理论，加强教师队伍的建设，进一步完善教师的教法﹑学生的学法，真正做到以学生的发展为本。立足本校实际，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心，按照学校：精细管理、完善制度、特色办学、育人为本、高效工作的管理模式，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，进一步规范教育管理和加强科组建设，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。以局工作会议精神和片教育工作计划为指导，围绕“课堂教学是主阵地，校本教研是保障，质量监控是手段”，继续深化课堂教学改革。 二、工作重点 1、抓好常规教学工作和抓好教务常规上，规范教学行为，加强教学过程的管理。 (1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。 (2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、授课、作业等常规工作的实效。 2、抓教学质量监控?????? (1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量监控。 (2)抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性考试信息的采集和整理以及新课程改革的意见。 3、继续深化新课程改革 以课改为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，做好课改实施阶段性的总结，争创课改启动实施的示范学校。继续推进新课程改革，探讨在教学领域深化素质教育的研究工作；继续深化课堂教学改革，探索有效使用学案，提高课堂效率，积极开展教科研活动，加强教研组的建设。 4、抓教学研究 (1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。 (2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。 (3)加强对教学策略的研究与监控 5、学科竞赛活动的开展与落实。 6、推广普通话，正确使用规范文字。 三、工作目标 1、初一重在知识平稳过渡，抓好习惯养成，实现“愉悦过渡”；初二重在学生分化期的学习引导，防止厌学面的及分化现象的扩大；初三重在知识落实与能力提高，加强2012年中考研究，全力备好中考。 2、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。 3、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。 5、加强艺体卫工作，培养全面发展的人才。 三、具体工作：? 我校的整体管理原则是：目标、制度、规范、自觉、和谐、高效。本学期我校坚持以提高课堂教学质量为实施素质教育和创新教育的突破口，对教学工作全面加强管理。学校评价采用抽查、全面检查、定期检查、不定期检查等，结合检查、科组反馈对每位教师的教学常规进行评价。 （1）教导处不定期对教研组、备课组的工作进行督查。 （2）教研组、备课组对教师教研活动情况进行登记考核。 （3）学校将教师、教研组、备课组的教研工作情况纳入教师综合考评。??? 1、加强业务精细管理，确保教学规范有序? 进一步加强教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。 继续完善《同和中学初中教学常规管理方案》、《科组评价方案》、《教研组工作细则》等管理制度。在教学工作的计划、实施、检查等方面做到有章可循，使教学管理逐步走上科学化、规范化。? 在管理上采用科组长指导与督促、备课组长落实、学校评价三位一体的管理. 科组长重点对本科组教师的工作进行督促，对教师教学、备课、上课、作业等环节进行指导。教导处加强对教研组工作的检查和督促（行政下年级备课组、检查学案的使用情况、强化制度），加强学案使用的有效性。 （1）抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。 （2）组织各类教学竞赛和抽查，随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩，切实有效地完成教学任务。 加大竞赛活动的组织力度，由各科组长负责协调及统筹，各备课小组负责竞赛的培训和组织。强化各年级的分层辅导和分层竞赛活动，打造好艺术班这个品牌。 各教研组根据自己科组的特点，开展各种形式的竞赛活动,调动学生学习的积极性。在开展各项竞赛活动前,必须在赛前要有课后的针对性的辅导.（开展竞赛辅