山东邹平双语学校2015-2016学年高二下学期期中考试数学文试题连续班一二区word含答案.docVIP

邹平双语学校2015—2016第二学期期中考试 高二年级 文数 连读试题 （时间：120分钟，分值：150分） 一选择(10*5=50) 1.若复数z满足（2+i）z=1+2i（i是虚数单位），则z的共轭复数所对应的点位于（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 2.已知变量x，y之间具有线性相关关系，其回归方程为，若，，则b的值为(　 　) A．1 B．3 C．－3 D．－1 3.若z1，z2∈R，则|z1?z2|=|z1|?|z2|，某学生由此得出结论：若z1，z2∈C， 则|z1?z2|=|z1|?|z2|，该学生的推理是( ) A．演绎推理 B．逻辑推理 C．归纳推理 D．类比推理 4.设a＞1＞b＞﹣1，则下列不等式中恒成立的是( ) A． B． C．a＞b2 D．a2＞2b 5.设△ABC的三边长分别为a、b、c，△ABC的面积为S，内切圆半径为r，则，类比这个结论可知：四面体S﹣ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4，内切球半径为r，四面体S﹣ABC的体积为V，则r=（　　） A． B． C． D． 6.下列正确的是( ) A．类比推理是由特殊到一般的推理B．演绎推理是由特殊到一般的推理 C．归纳推理是由个别到一般的推理D．合情推理可以作为证明的步骤 用反证法证明命题：“设为实数，则方程至少有一个实根”时，要做的假设是( ) A.方程没有实根 B.方程至多有一个实根 C.方程至多有两个实根 D.方程恰好有两个实根 8.把两条直线的位置关系填入结构图中的中，顺序较为恰当的是 ①平行　②垂直　③相交　④斜交 A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．②①④③ 9.引入复数后，数系的结构图为 （ ） 10.如图给出的是计算的值的一个程序框图， 其中判断框内应填入的条件是（ ） A． B． C． D． 二填空(5*5=25) 11.已知定义在复数集C上的函数，则在复平面内对应的点位于第________象限 错误！未找到引用源。12.已知a＞0，b＞0满足a+b=1，则的最小值为________ 13.已知整数对的序列如下：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），（2，3），（3，2），（4，1），（1，5），（2，4）…，则第60个数对是　　 14.若满足不等式组，则的最大值是 15.函数y＝的定义域为__________. 三解答(共75分) 16.已知a为实数，复数z1＝2－i， z2＝a＋i(i为虚数单位)． （1）若a＝1，指出在复平面内对应的点所在的象限； （2）若z1·z2为纯虚数，求a的值． 17.已知复数，那么当a为何值时，z是实数？当a为何值时，z是虚数？当a为何值时，z是纯虚数？ 18.已知不等式的解集是． （1）若，求的取值范围； （2）若，求不等式的解集． 19.已知f(x)=,分别求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3)的值，然后归纳猜想一般性结论，并证明你的结论 20.已知函数f（x）=x2﹣2ax﹣1+a，a∈R． （Ⅰ）若a=2，试求函数y=（x＞0）的最小值； （Ⅱ）对于任意的x∈[0,2]，不等式f（x）≤a成立，试求a的取值范围． 21.观察下题的解答过程： 已知正实数满足，求的最大值 解：， 相加得 ，等号在时取得， 即的最大值为 请类比上题解法，使用综合法证明下题： 已知正实数满足，求证： 高二文数连读答案 选择 DBDCC CACAA 填空 11第一象限 12 16 13 (5,7) 14 15 解答 16. 17. 18. 解：（1）∵，∴，∴ （2）∵，∴是方程的两个根， ∴由韦达定理得 解得 ∴不等式即为： 其解集为． 19. 归纳猜想一般性结论为 证明如下： …12分 20. 解：（Ⅰ）依题意得y===x﹣4． 因为x＞0，所以x，当且仅当x=时，即x=1时，等号成立． 所以y≥﹣2． 所以当x=1时，y=的最小值为﹣2 （Ⅱ）因为f（x）﹣a=x2﹣2ax﹣1，所以要使得“?x∈[0,2]， 不等式f（x）≤a成立”只要“x2﹣2ax﹣1≤0在恒成立”． 不妨设g（x）=x2﹣2ax﹣1，则只要g（x）≤0在恒成立． 因为g（x）=x2﹣2ax﹣1=（x﹣a）2﹣1﹣a2， 所以即，解得a≥． 21. 相加得 即，等号在时取得。 第 页，共 页 第 页，共 页 第 页，共 页 第 页，共