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遇見黃金山城：認識文化景觀 97-2教育部優質通識課程獎助計畫 文化景觀的「資產」價值？ 關於「討論」 重提「何謂文化資產？」 你認為文化景觀有何價值？ 你認為文化景觀為何可以列為「資產」？ 關於「討論」 在本課程中，「討論」是一個學習上的重點方式 但是，台灣的教育不太關照這一種形式，不過，「討論」有許多學習上的好處： 學習耐心聽聞，斷除覆、漏、污三種缺失 學習獨立思考，針對問題建立自己的想法 學習精確表達，呈現自己真正掌握的意思 開拓學習視野，腦力激盪中彼此注入新知 這學期我們將有十次討論，有的是問題討論，有的是報告討論 重提「何謂文化資產？」 文化資產保存法所稱的「文化資產」，是指具有歷史、文化、藝術、科學等價值，並經指定或登錄之下列資產： 古蹟、歷史建築、聚落：指人類為生活需要所營建之具有歷史、文化 價值之建造物及附屬設施群。 遺址：指蘊藏過去人類生活所遺留具歷史文化意義之遺物、遺跡及其 所定著之空間。 文化景觀：指神話、傳說、事蹟、歷史事件、社群生活或儀式行為所 定著之空間及相關連之環境。 傳統藝術：指流傳於各族群與地方之傳統技藝與藝能，包括傳統工藝 美術及表演藝術。 民俗及有關文物：指與國民生活有關之傳統並有特殊文化意義之風俗 、信仰、節慶及相關文物。 古物：指各時代、各族群經人為加工具有文化意義之藝術作品、生活 及儀禮器物及圖書文獻等。 自然地景：指具保育自然價