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六年级信息技术教学工作计划 六年级信息技术教学计划范文 六年级信息技术教学计划范文1 本册教材供六年级下学期使用，共五个单元，第一单元是制作GIF动画，是让学生初步认识并简单使用动画制作软件ulead gif animator5。第二单元是网络技术应用初步，是让学生了人类的信息网络及其构成，并掌握基本的因特网的应能技能。 第三单元是感测技术初步，是让学生了解生活中的常见感测器及感测技术的初步应用。第四单元是通信技术初步，主要是了解通信的概念和通信的发展历程，并知道通信对现代生产、生活的影响。第五单元是控制技术初步，是让学生了解控制、控制手段及控制技术的概念，并简单了解智能控制系统和机器人控制。 二、教学目标 第一单元制作GIF动画 1、 认识GIF动画制作软件Ulead gif animator5;了解动画的制作过程。 2、 学会启动与退出GIF动画软件;掌握工具面板和常用工具的使用方法，学会制作闪烁、渐变、奔跑、眨眼等动画，学会使用 视频 菜单套用动画效果。 3、 养成自主探究和合作学习的习惯，形成积极主动的学习态度。体会制作动画的乐趣，提高学习信息的兴趣。 第二单元网络技术应用初步 1、 了解人类的信息网络和网络的构成要素，了解因特网的基础知识。 2、 掌握基本的因特网应用技能。 3、 体验因特网给生活和学习带来的巨大变革，增强信息利用和创新意识，建立负责任的使用因特网的道德意识和法制观念。 第三单元感测技术初步 1、 了解生活中常见的感测器，了解感测技术的应用领域，了解传感器的工作机制，简单了解常见感测技术的原理。 2、 能够使用常见的感测器，能够进行简单的感测技术小实验。 3、 感受无处不在的感测技术，理解感测技术对现代生活的重要影响，树立投身科学研究的远大理想。 第四单元通信技术初步 1、 了解通信的概念和通信发展的历程;了解通信对现代生产、生活的影响;了解现代通信技术及其发展趋势。 2、 掌握生活中常见通信工具的用法;学会运用各种通信工具实现自己目的。 3、 感受通信技术的重要性，体会通信技术对现代生活的重要意义，理解通信技术是作为现代人生存的必备技能。 三、教学内容及课时安排 第一单元制作GIF动画 第一课文字闪烁动画1课时 第二课图像渐变动画1课时 第三课奔跑动画2课时 第四课眨眼动画2课时 第五课动态效果套用2课时 第二单元网络技术应用初步 第一课生活中的信息网络1课时 第二课因特网基础知识1课时 第三课因特网的应用1课时 第三单元感测技术初步 第一课生活中的感测技术1课时 第二课感测技术的高级应用1课时 第四单元通信技术初步 第一课通信技术概述1课时 第二课通信技术的应用1课时 第五单元控制技术初步 第一课控制技术概述1课时 第二课控制系统与智能控制1课时 四、进度表 六年级信息技术教学计划范文2 一、指导思想 1、让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的WINDOWS操作技能。 2、让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。 二、教学重点及难点 (一)教学内容 继续学习用FrontPage制作网页、学习网络知识和上网操作。 (二)教学(训练)要求 使学生能比较全面第了解、掌握 计算机基础知识、网络知识以及用FrontPage制作网页 等的基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。 (三)教学重点、难点 1、基础知识的掌握。 2、各种基本概念、操作的掌握。 3、实践训练、操作的有机、灵活运用。 三、班级情况分析 六(1)班 该班现有学生46人，该班整体情况较好，学生的学习积极性较高，但学生两极分化的现象比较严重。 六(2)班 该班现有学生46人，该班整体情况稍差，主要是上课时学生兴趣不高，导致学生上课认真听讲不够，极个别的学生自制能力差，但全班的学习风气还是很好的。 四、教法设想和措施： 1、设想 以 计算机基础知识、网络知识以及FrontPage 等为学习重点，适当辅之于游戏、组织竞赛等形式，以提高学生的兴趣。 2、措施 A、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。 B、注重辅差、培优、提中 C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。 D、尽量加大学生上机操作力度，做到熟练第掌握所学的知识。 E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 F、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 G、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。六年级信息技术教学计划范文3 信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，