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训练目标 (1)函数单调性的概念;(2)函数的最值及其几何意义. 训练题型 (1)判断函数的单调性;(2)利用函数单调性比较大小、解不等式;(3)利用函数单调性求最值. 解题策略 (1)判断函数单调性常用方法:定义法、图象法、导数法、复合函数法;(2)分段函数单调性要注意分界点处函数值的大小;(3)可利用图象直观研究函数单调性. 1.函数f (x)=x2-2mx-3在区间[1,2]上单调,则m的取值范围是__________________.
2.已知f (x)是定义在区间[-1,1]上的增函数,且f (x-2)f (1-x),则x的取值范围是________.
3.函数f(x)=的最大值是________.
4.已知函数f (x)=在R上为增函数,则a的取值范围是________.
5.函数f (x)=x2-4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m的取值范围是________.
6.函数f (x)=|log3x|在区间[a,b]上的值域为[0,1],则b-a的最小值为________.
7.若存在正数x使2x(x-a)1成立,则a的取值范围是________.
8.(2015·上海黄浦区期中调研测试)若函数f (x)=2x2+ax+1-3a是定义域为R的偶函数,则函数f (x)的单调递减区间是________.
9.设函数f (x)=x2+(a-2)x-1在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a的最大值为________.
10.若定义在R上的二次函数f (x)=ax2-4ax+b在区间[0,2]上是增函数,且f (m)≥f (0),则实数m的取值范围是________.
11.(2015·洛阳二模)函数y=f (x)(x∈R)的图象如图所示,则函数g(x)=f (logax)(0a1)的单调减区间是________.
12.已知函数f (x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增.若实数a满足f (log2a)+f (loga)≤2f (1),则a的取值范围是________.
13.(2015·广东深圳五校联考)已知函数f (x)=-x3-x+sin x,当θ∈(0,)时,恒有f (cos2θ+2msin θ)+f (-2m-2)0成立,则实数m的取值范围是________.
14.(2015·昆明模拟)已知函数f (x)的图象向左平移1个单位后关于y轴对称,当x2x11时,[f (x2)-f (x1)]·(x2-x1)0恒成立,设a=f (-),b=f (2),c=f (3),则a,b,c的大小关系为________.(用“”连接)
答案解析
1.(-∞,1]∪[2,+∞)
解析 二次函数在某区间内是否单调取决于对称轴的位置,函数f (x)=x2-2mx-3的对称轴为x=m,函数在区间[1,2]上单调,则m≤1或m≥2.
2.[1,)
解析 由题意,得解得1≤x,故满足条件的x的取值范围是1≤x.
3.
解析 因为f (x)=,所以当x=时,f (x)取得最大值.
4.[-3,-2]
解析 要使函数在R上是增函数则有解得-3≤a≤-2.
5.[2,4]
解析 由f (x)=(x-2)2+1知,当x=2时,f (x)的最小值为1,
当f (x)=5,即x2-4x+5=5时,解得x=0或x=4.
依据图象(图略),得2≤m≤4.
6.
解析 令f (x)=0,得x=1;令f (x)=1,得x=或3.
因为f (x)在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数,故b-a的最小值为1-=.
7.(-1,+∞)
解析 由题意知,存在正数x,使ax-,所以a(x-)min,而函数f(x)=x-在(0,+∞)上是增函数,所以f (x)f (0)=-1,所以a-1.
8.(-∞,0]
解析 由已知得a=0,从而f (x)=2x2+1,由复合函数的单调性可知函数f (x)的单调递减区间是(-∞,0].
9.-2
解析 函数f (x)的图象的对称轴为直线x=-,则函数f (x)在(-∞,-)上单调递减,在区间[-,+∞)上单调递增,所以2≤-,解得a≤-2.
10.0≤m≤4
解析 由于f (x)在区间[0,2]上是增函数,所以f (2)>f (0),解得a<0.又因为f (x)图象的对称轴为x=-=2.所以x在[0,2]上的值域与在[2,4]上的值域相同,所以满足f (m)≥f (0)的m的取值范围是0≤m≤4.
11.[,1]
解析 由图象可知,函数y=f (x)的单调递减区间为(-∞,0)和(,+∞),
单调递增区间为[0,].
∵0a1,∴函数y=logax在定义域内单调递减.由题意可知,0≤logax≤,解得≤x≤1,即所求递减区间为[,1].
12.
解析 由题意知a0,又loga=lo
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