新步步高【加练半小时】2017年高考数学全国理）专题复习33专题4三角函数 word版含答案.docVIP

训练目标 正弦定理、余弦定理在解三角形中的综合应用. 训练题型 (1)解三角形；(2)解三角形的实际应用. 解题策略 (1)解三角形的关键是关系式的选择，应根据已知边角或关系式特点灵活使用定理；(2)根据实际问题可画出示意图，整合边角关系在适当三角形中求解. 1.(2015·河南、河北、山西考前质检)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且c＝asin C－ccos A. (1)求A； (2)若a＝2，△ABC的面积S＝，求b，c. 2．设△ABC的内角A，B，C所对的边长分别为a，b，c，且满足a2＋c2－b2＝ac. (1)求角B的大小； (2)若2bcos A＝(ccos A＋acos C)，BC边上的中线AM的长为，求△ABC的面积． 3．(2015·贵州第二次联考)在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，向量m＝(a＋b，sin A－sin C)，向量n＝(c，sin A－sin B)，且m∥n. (1)求角B的大小； (2)设BC的中点为D，且AD＝，求a＋2c的最大值及此时△ABC的面积． 4. 如图所示，A、C两岛之间有一片暗礁，一艘小船于某日上午8时从A岛出发，以10海里/小时的速度沿北偏东75°方向直线航行，下午1时到达B处．然后以同样的速度沿北偏东15°方向直线航行，下午4时到达C岛． (1)求A、C两岛之间的距离； (2)求∠BAC的正弦值． 5．(2015·辽宁沈阳四校联考)已知f(x)＝sin(π＋ωx)sin(π－ωx)－cos2ωx(ω0)的最小正周期为T＝π. (1)求f()的值； (2)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若有(2a－c)cos B＝bcos C，求角B的大小以及f(A)的取值范围． 答案解析 1．解　(1)由条件c＝asin C－ccos A， 得sin C＝sin Asin C－sin Ccos A. ∵C∈(0，π)，∴sin C≠0， ∴＝sin A－cos A， 即sin Acos－cos Asin＝， sin(A－)＝. ∵0Aπ，∴－A－， ∴A－＝，∴A＝. (2)由三角形面积公式得S＝bcsin＝，得bc＝4. 由余弦定理得a2＝b2＋c2－2bccos＝b2＋c2＋bc＝12， ∴b＋c＝4，则b＝c＝2. 2．解　(1)由余弦定理得cos B＝＝＝. 因为B是三角形的内角，所以B＝. (2)由正弦定理得＝＝， 代入2bcos A＝(ccos A＋acos C)， 可得2sin Bcos A＝(sin Ccos A＋sin Acos C)， 即2sin Bcos A＝sin B. 因为B∈(0，π)，所以sin B≠0， 所以cos A＝， 所以A＝，则C＝π－A－B＝. 设AC＝m(m0)，则BC＝m， 所以CM＝m. 在△AMC中，由余弦定理可知AM2＝CM2＋AC2－2CM·AC·cos， 即()2＝m2＋m2－2·m·m·(－)， 整理得m2＝4，解得m＝2. 所以S△ABC＝CACBsin＝×2×2×＝. 3．解　(1)因为m∥n， 所以(a＋b)(sin A－sin B)－c(sin A－sin C)＝0. 由正弦定理可得(a＋b)(a－b)－c(a－c)＝0， 即a2＋c2－b2＝ac. 由余弦定理可知cos B＝＝＝. 因为B∈(0，π)，所以B＝. (2)设∠BAD＝θ，则在△BAD中， 由B＝，可知θ∈(0，)． 由正弦定理及AD＝， 有＝＝＝2， 所以BD＝2sin θ，AB＝2sin(－θ) ＝cos θ＋sin θ. 所以a＝2BD＝4sin θ，c＝AB＝cos θ＋sin θ. 从而a＋2c＝2cos θ＋6sin θ＝4sin(θ＋)． 由θ∈(0，)，可知θ＋∈(，)， 所以当θ＋＝，即θ＝时，a＋2c取得最大值4. 此时a＝2，c＝， 所以S△ABC＝acsin B＝. 4．解　(1)在△ABC中，由已知，得AB＝10×5＝50(海里)， BC＝10×3＝30(海里)， ∠ABC＝180°－75°＋15°＝120°， 由余弦定理， 得AC2＝502＋302－2×50×30cos 120°＝4 900， 所以AC＝70(海里)． 故A、C两岛之间的距离是70海里． (2)在△ABC中，由正弦定理， 得＝， 所以sin∠BAC＝ ＝＝. 故∠BAC的正弦值是. 5．解　(1)∵f(x)＝sin(π＋ωx)sin(－ωx)－cos2ωx ＝sin ωxcos ωx－cos2ωx ＝sin 2ωx－cos 2ωx－ ＝sin(2ωx－)－， 由函数f(x)的最小正周期为T＝π，即＝π，得ω＝1， ∴f(x)＝sin(2x－)－， ∴f()＝sin(2×－)－ ＝sin－＝－1.