2016-2017学年粤教高中语文（选修）（传记选读）训练-落实提升第2单元07为世界工作word含解析.docxVIP

训练-落实提升(七)为世界工作1．(2016·全国甲卷)下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。B．国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。C．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。D．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。【解析】　本题从成分残缺或赘余、结构混乱等角度考查对病句的辨析。A.结构混乱，可将“成功发射”提到“自从我国”后。B.成分残缺，可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”，在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。D.结构混乱，一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的”。【答案】　C2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 【导学号创业创新是人类文明进步的不熄引擎，是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展，________，________。我国是世界上人口最多的国家，13亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。试想一下，如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。A．不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力B．既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放C．靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力D．解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力【解析】　①从语言逻辑看，后文表达中心为“创造力”，添加语句的语义中心也应为“创造力”，因此应选择“递进”关系的语句。②从句式角度看，选择的句式一致，以保持与其流畅。【答案】　A3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是(　　) 【导学号从考古证据来看，人类的历史可以上溯二三百万年，但社会大众能够看到并熟知的，不过数千年。________________________而数千年来的历史，却经历着人类自身不断的创造与积累，时至今日，我们尚能见到数千年文明所遗留下来的凤毛麟角，实属万幸。A．百万年以上的历史之所以淹没，是由于年代过于久远，写就沧桑，自然的神力足以削山填海B．百万年以上的历史之所以淹没，是由于年代过于久远，自然的神力足以削山填海，写就沧桑C．由于年代过于久远，写就沧桑，自然的神力足以削山填海，所以百万年以上的历史之就淹没了D．由于年代过于久远，自然的神力足以削山填海，写就沧桑，所以百万年以上的历史之就淹没了【解析】　“百万年以上的历史……”与后面“而数千年来的历史……”保持陈述句式的一致性，“之所以”上承前句隐含的问题。“写就沧桑”陈述的对象应为“自然神力”。【答案】　B4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)现实中，我对一些生活的真相，真的不明白，有时明白了也不敢面对。________，________。________，________，________，________。于是，我便用自己的键盘，通过自己的书写来极力探寻、揭示一些真相。①但也不能说穿　②真相和快乐是不能并存的　③有时对一些真相识穿了　④面对真相的生活是不快乐的⑤真相比谎言更可怕　⑥面对真相我们有时会说谎，会唯唯诺诺，顾左右而言他A．⑥⑤③①④②　　B．②④⑥⑤③①C．④②⑥③①⑤D．③①⑤⑥②④【解析】　整个语段是说现实中不敢面对真相才需要在作品中表达真相。④②承接“不敢面对”讲原因，⑥③①接着说现实中的表现，⑤强调严重性和紧迫性。【答案】　C5．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。【导学号种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。【解析】　做好此题要注意两点：一是句式要一致，并且是三句之间构成排比。这道题的句式是“……如果害怕……，那它永远不能……”。其中第一个省略号处应选一名词，第二和第三个省略号处是动词。【答案】　鲜花如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石如果害怕焚烧，那它永远不能成钢；蜡烛如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。6．仔细观察下面的漫画，按要求作答。要求：至少使用一种修辞手法，不超过35个字。【导学号(1)概括漫画所反映的一种社会心理。(2)针对漫画中的现象，写一段劝诫的话。【解析】　概括社会心理时，要针对漫画中人物的表情、语言；写劝诫话语时，要针对漫画中的现象，劝诫闯红灯者。【答案】　(1)示例：可以集体