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三大托福听力误区-智课教拟育旗下智课教育
智 课 网 托 福 备 考 资 料
三大托福听力误区-智课教育旗下智课教育
本文和大家分享的是三大托福听力误区,考生们在复习过程中要注
意,不能因为词汇这关而耽误了自己的新托福听力考试发挥。希望能给
大家的托福听力准备带来帮助!
托福听力是新托福考试最重要的一种能力测试。听力、口语、写作
都要求考生能够听懂对话并且捕捉到必备信息,所以考生对新托福听力
一定要特别重视,可谓得听力者得托福,智课教育出国考试提醒各位
同学,听力复习要警惕几大误区,否则事倍功半。
考生在对新托福听力词汇的理解时主要有以下几个误区:
(1)重视长的词汇,忽略小词。很多托福考生把词汇记忆的重点放
在字母众多、读来拗 口的长词。然而,托福听力的高水平测试不只在于
考生是否懂得某些长词的含义 ,而更大地体现在对常见词汇的不常见用
法的考查。
(2)重视拼写,忽略读音。听力词汇不同于阅读 ,考生应该将重点放
在读音上 ,这样才能在托福听力考试中及时反应、迅速作答。
(3)重视单词本身 ,忽略俚语、习语。新托福听力最常见的考点之一
是对大量美国俚语和习语的考查 ,考生应多加重视。
以上即为托福听力备考中三个关于词汇的误区,考生们在复习过程
中要注意,不能因为词汇这关而耽误了自己的新托福听力考试发挥。
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