古并松学校二00八届新教师见习期培训工作计划.docVIP

古松学校二00八届新教师见习期培训工作计划 根据上海市教委《关于中小学、幼儿园新教师培训工作的意见》指示以及按我区“十一五”新教师见习期培训规划精神，结合学校实际，以加强教师职业道德和新课程理论为重点，以教学实践为载体，以在实践中反思，在学习中进步，在工作中创新，在合作中发展为途径，努力提高新教师实施素质教育能力和水平。特制定我校二00八届新教师见习期培训工作计划 ，具体要求如下： 一、培训目标 1、提高新教师政治和师德修养水平。树立崇高的职业理想。了解国家有关的师德要求，增强新教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性。 2、具有现代教育的观念，掌握所教学科的课程标准和教学内容，巩固专业知识，提高对新理念的认识。能结合学生实际按照要求制定学期授课计划，努力遵循教学规律，胜任教学工作，完成教学任务。 3、根据学生的心理、生理特点及思想实际，遵循正确的教育规律和科学的教育方法，制定班级工作计划，开展班队活动，能胜任班主任工作，适应教师角色。 二、培训内容及形式（区、校两级培训） 1、思想政治和师德修养教育、形势教育、法制教育。采取自学与辅导相结合形式进行。 2、教育教学实践理论培训。主要采用辅导讲座、观摩、专题研讨和自学相结合。 3、教育教学实践能力培训。结合活动设计、座谈交流、观摩、教学实践、各种评比等形式进行。使新教师掌握制订教学计划、备课、上课、作业、辅导等教学常规；提高说课、听课、评课等技能；掌握班队工作、家访等等一系列教师基本功。 三、培训新教师及指导教师名单 姓名 性别 现任教年级 现任教学科 校级教学指导老师 校级教育指导老师 马晶晶 女 六 数学 张卫芳 张卫芳 四、考核与发证 考 核 内 容： 1、教师基本修养和师德规范考核。主要考核新教师遵纪守法、遵守教师守则、心理素质以及对待教师岗位、教育教学工作以及学生的态度。 2、教育教学实践能力考核。主要考核新教师备课、课堂教学、布置及批改作业、出卷及试卷质量分析、个别学生辅导、班主任工作等教育教学实绩评价。教育教学各上一节校级汇报课。 3、教师业务能力考核。主要考核新教师对课程标准、教材的理解水平、课堂教学基本技能、出卷及试卷质量分析等情况。并完成教育教学工作论文一篇， 4、新教师见习期培训情况考核。主要考核新教师参加区、校级见习期培训的出勤和表现；指导教师的评价等。 发 证： 新教师见习期考核结果分优秀、合格、不合格。考核的四个内容分别给予相应的结果。 凡在四个内容考核中获四个“优秀”的新教师才能被评为优秀新教师；(优秀新教师所占新教师比率为15%，不再另发评优通知)，并予以表彰奖励。 凡在四个内容考核中有一个“不合格”的新教师被认定为考核“不合格”。不得结业，根据实际情况重新参加下一年度新教师培训，重新考核仍未达到“合格”要求的，不能担任教师工作。　　　　　　 凡考核结果为优秀、合格的新教师颁发《新教师培训合格证书》并予以转正。 附1： 区级培训内容 集中培训安排： 时 间 内 容 组 织 8月18日-19日 暑期培训(形势教育、法制教育、师德教育、教学常规工作指导等讲座) 人事科 9月 未参加暑期培训的新教师补培训 人事科 2007届优秀新教师座谈会 研训部 10月 教育形势报告 人事科、研训部 “新松江人 看新松江”一日营活动 人事科、研训部 11月 历届优秀新教师谈成长历程、云南支教老师报告 研训部 礼仪教育、二期课改讲座、读书活动 12月 主题班会设计与教育 研训部 走近名师报告会 中小学主题班队会观摩 1月 迎新联欢活动 研训部 3月 心理沙龙活动 中小学主题班队会观摩、 研训部 4月 “三字一话一技”基本功评比 教育科研 研训部 5月 “我们在成长”论坛 研训部 6月 新教师考核 人事科、研训部 表彰优秀新教师、优秀指导老师；结业典礼 研训员指导的内容： 第一学期： 培训的重点是帮助新教师了解二期课改理念，掌握教学基本技能(教学设计、上课、辅导、制订复习计划、编制试卷等教学基本技能) 1、组织新教师学习二期课改的课程标准，分学科组织1-2次教材分析与典型教材备课活动。 2、组织新教师参加区研训部组织的课堂教学研究活动。 3、通过听课、检查备课笔记、学生作业本，进行教学常规与教学基本技能培训。 4、帮助新教师分析班级学习状况、制订复习计划、试卷的编制及分析等 5、指导新教师上汇报课。 6、按学科组织新教师听松江“首席教师、名师”课1-2次。 第二学期： 培训的重点是继续以教育教学技能为基本内容，以提高课堂教学质量为中心，能体现以学生发展为本的思想。 1、根据新教师第一学期的教学情况，分学科进行质量分析。 2、继续做好教材分析、备课指导。