一体化教学的认识.pptVIP

[教案的编写] [教案的编写] 传统课程课堂过程描述 1、书本上做笔记 2、大班教学根据教学效果点人回答问题 3、教师教学过程中埋下伏笔，全班思考 4、教师讲解突破教学重难点 5、布置课堂作业、课后作业 现代化课程课堂过程描述 1、学习目标设计 2、案例引入，明确学习任务，填写工作单 3、信息收集，学习相关知识 4、制定学习方案，制定鱼骨图 5、实施学习方案，突破学习重难点 6、相互填写技能考核记录表，检查学习的效果 7、评价反馈，巩固新知识 [学生工作页的使用] [学生工作页的使用] [学生工作页的使用] [学生工作页的使用] [学生工作页的使用] [学生工作页的使用] [学生工作页的使用] [信息化教学大赛评分标准] 1、总体设计 2、教学过程 3、教学效果 4、创新特色 [信息化教学大赛评分标准] 1、总体设计 2、教学实施 3、教学效果 4、创新特色 [一体化“说课”评分标准] 1、课的任务和作用 2、课程的设计 3、学习组织与评价 4、教学资源 5、改进与创新 6、教师现场展现 [其他注意事项] 1、说课稿应该具有专业性，专业术语具有说服力。 2、PPT的制作应该符合评委的视觉感受，图片的引入，动画的模拟、视频的讲解应该在整个课件中起到前呼后应的效果。 3、教案的编写应该符合现代化教学的要求，任务引领要求是典型的学习任务。 [其他注意事项] 4、整个比赛环节中严禁出现口