长江大学文理学院部门年度综合考核实施办法.docVIP

长江大学文理学院 二级单位年度综合考核实施办法 为了建立健全考核评价和激励竞争机制，充分发挥各单位和广大教职工的积极性和主动性，全面提高教育质量、管理水平和办学效益，结合学院实际，制定本办法。 一、考核原则 1. 客观性原则 坚持从实际出发，做到重视过程，坚持标准，分类考核，指标量化，数据真实，确保公平。 2. 可操作性原则 坚持全面与重点相结合，定性与定量相结合，做到指标体系简洁明了，操作过程简便易行，测评数据便于统计，考核结果真实可靠。 3. 以考核促建设原则 坚持以考核促管理，以考核促建设、以考核促发展，做到肯定成绩，挖掘潜能，强化优势，彰显特色；同时，要反馈问题，明确方向，加强整改，不断进步，以利于建立健全激励先进、鞭策后进的竞争机制。 二、考核体系与标准 考核指标体系分为教学系部和管理部门两大部分。 1. 教学系部考核指标体系包括6个方面共36项。其中计划与任务6项，教学工作13项，学生工作4项，科研工作3项，党建与思政工作5项，加分指标5项。前5个方面满分为100分，加分指标最高不超过10分。6个方面得分之和即为综合考核得分。 2. 管理部门的考核指标体系包括职能部门考核指标、网上互评指标和附加指标三个方面共28项。其中职能部门考核指标12项，网上互评指标10项，附加指标6项。职能部门考核指标和网上互评指标满分为100分，职能部门考核得分+网上互评得分+附加指标得分即为