三相电动机双重互锁正反转控制线路的安装.docVIP

科室：机电科 指导教师： 周学斌 第 6 周次 项目名称 三相电动机双重互锁正反转控制线路的安装 工种 电工 隶属课程 低压电器 教学学时 6 授课时间 3月23日 教学目的 知识目标: 1.学生能够根据低压电器的型号挑选实物 2.学生能说出三相异步电动机正反转运行的基本原理 3.学生能根据电路原理图绘制平面布置图 4.学生能按国家标准进行接线 能力目标: 1. 学生通过动手做、从做中领悟三相电动机正反转控制系统 2.学生能根据电路原理图安装三相电动机双重互锁正反转控制线路 3. 学生能合理选择工具 情感目标: 1.学生能独立分析三相电动机双重互锁正反转控制线路的能力 2. 学生能灵活运用“自锁” 、“互锁”等设计环节分析电动机控制系统 3. 培养学生认真严谨、实事求是的科学态度 4. 激发学生学习技术的热情 教学设计 技 能 点 训练要求与标准 训 练 方 法 参考时间 低压电器元件的识别和选择 电器控制线路连接的相关国家标准 电器控制线路组成的基本结构图 电器控制线路元件排列的基本要求 三相异步电动机双重互锁的正反转控制线路的工作原理 试车前的检查、试车中的注意事项、各种参数的记录、试车后的各种工作 给出一个低压电器元件，学生能知道它的使用场所、知道它的参数、知道它的作用 学生知道导线连接的颜色选择、号码管的使用及相关国家标准的运用 学生能分析三相异步电动机双重互锁的正反转控制线路的工作原理 学生能应用万用表判断三相异步电动机控制线路的故障 学生能明白试车前、试车中、试车后不同时期的工作要求，注意事项。 教师讲解操作、 学生分组进行、 教师示范操作 270分钟 分组要求 4人1组。指导教师1人，辅导教师1人 教学环节时间分配 组织教学时间： 15分钟 巡回指导时间： 150分钟 简明工艺分析和原理讲解时间：40分钟 总结时间： 20分钟 操作要领讲解和演示时间： 45分钟 教学重点 三相异步电动机双重互锁的正反转控制线路按国家标准安装 教学难点 三相异步电动机双重互锁的正反转控制线路故障检查 授课方法 讲授、演示、练习 教学手段 多媒体 场地要求 满足8组32人60平方米实训要求的实训场所 设备器具和耗材 序号 名称 符号 规格 数量 1 三相鼠笼异步电动机 M3~ -- 8 2 低压断路器 Q -- 8 3 熔断器 FU -- 24 4 熔断器 FU -- 16 5 交流接触器 KMF KMR -- 16 6 停止按钮 SB1 -- 8 7 联锁按钮 SBF ,SBR -- 各8 8 9 10 热继电器 万用表和连接板 常用电工工具和导线 FR MF--47 -- 8 各8 若干 实训班级 及时间 机电专业各班，时间一日（270分钟） 其它要求 实训前学生会使用万用表 实训前学生已上安全用电课、明白实训安全规程 实训前学生会使用常用电工工具和认识各种导线 教学后记 学生通过本次实训，掌握了实训的关键要点。考核成绩优秀在百分之九十，全部学生合格、且一次试车成功、达到了实训的目的。 考核方法 班级 0818 姓 名 开始时间 14：00 结束时间 16：30 工位号 项目 配分 评 分 标 准 及 要 求 扣 分 元器件清点、选择 30 清点、选择元器件，填写电器元器件明细表。每填错一个元器件扣3分。 元器件测试 20 在开始安装20分钟内，对主要器材测试。如有损坏，应及时报告老师。未进行检查或未报告老师，作损坏元件处理。每损坏一个电器元件扣5分。 叙述控制线路的工作过程 40 根据线路图，叙述工作过程。每叙述错一个元器件扣3分；将工作的顺序每叙述错一处扣5分。 布线 120 不同规格导线的使用 每错一根扣2分 接线工艺 导线不平直、损伤导线绝缘层、未贴板走线或导线交叉每根扣2分 元件安装正确 缺螺钉，每一处扣2分 电气接触 接线错误（含未接线）、接触不良，接点松动、每处扣4分 线头旋向错误 每处扣2分 连接点处理 导线接头大于2厘米或压绝缘每处扣4分 接线端子排列和号码管的使用 不规范、不正确每处扣2分 通电试车 60 试运行前检查作好记录 无检查记录扣20分 试运行一次不成功 扣20分 试运行二次不成功 再扣20分 不试车或试车不成功后不再试车 共扣60分 时间 实操时间150分钟。 安全、文明规范 30 操作台不整洁 扣10分 工具、器件摆放凌乱 扣10分 发生一般事故： 如带电操作（不包括通电试车）、考试中有大声喧哗等影响他人的行为等 每次扣10分 发生重大事故 含严重违规操作、影响他人工作并