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談校園如何推動閱讀 東海國中 陳玉齡 980408 由世界推動閱讀的潮流 看閱讀的重要性 芬蘭：芬蘭連續四年摘下世界經濟論壇「全球競爭力」冠軍，教育制度被認為全球最優、國民閱讀率和教育程度也居世界之冠。（重視主動學習和表達力） 閱讀和寫作教育被芬蘭人視為一個人是否成功的指標 ˙英國：強調「為樂趣而讀」，2002年推出「閱讀聯絡網」、鼓勵學校打造「全校閱讀文化」、訂2008年為「全國閱讀年」 ˙美國：「閱讀挑戰運動」、「閱讀優先計畫」 亞洲地區 韓國：先提升字彙和想像力（基本能力） 日本：1960「親子二十分鐘讀書運動」、推動「兒童晨讀十分鐘」（培養閱讀習慣） 「大家一起來，每天不間斷，從自己喜歡的書開始最好，只要『讀』就好了！」 香港：自小學即實施閱讀策略、學生下課後主動閱讀，推動全城閱讀活動 PISA 2006 前10名國家或地區 由PISA談起 什麼是PISA？ PISA國際評量計畫（The Programme for International Student Assessment，簡稱PISA，即學生基礎能力國際研究計畫）是由經濟合作暨發展組織（Organisation for