美国sTEm教育政策文本述评-高等教育研究学报.PDFVIP

第３８卷第２期 高等教育研究学报 Ｖｏｌ３８，Ｎｏ２ ２０１５年６月 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈ Ｊｕｎｅ２０１５ 美国ＳＴＥＭ教育政策文本述评 上官剑，李天露 （湖南师范大学　教育科学学院，湖南　长沙　４１００８１） 　　摘　要：美国ＳＴＥＭ教育政策是由美国联邦政府自上而下推动的一项国家长期教育战略规 划，分别于２００７年、２０１０年以立法的形式加以推进，近期更是密集出台了各项政策。其主要内 容包括ＳＴＥＭ教育目标与评估政策、师资培养政策、经费政策以及教育公平政策等。ＳＴＥＭ教育 彰显了美国教育的实用主义理念，并且带有较为明显的 “国家意志”色彩。 关键词：ＳＴＥＭ教育；教育政策；文本分析 中图分类号：Ｇ６４９　文献标志码：Ａ　文章编号：１６７２－８８７４（２０１５）０２－００６４－０９ ＡＲｅｖｉｅｗｏｆｔｈｅＰｏｌｉｃｙｏｆＡｍｅｒｉｃ