高中数学 第三章 推理与证明 3.4 运用反证法要善于制造“矛盾”素材 北师大版选修1-2.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 第三章 推理与证明 3.4 运用反证法要善于制造“矛盾”素材 北师大版选修1-2.doc

高中数学 第三章 推理与证明 3.4 运用反证法要善于制造“矛盾”素材 北师大版选修1-2

运用反证法要善于“制造”矛盾 反证法是间接证明的一种基本方法,是从反面的角度思考问题的证明方法,是解决某些“疑难”问题的有力工具.反证法就是先假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,依靠矛盾推翻假设,从而证明原命题成立的. 反证法的应用非常广泛,用反证法证明命题“若p则q”时,我们常常需要“制造”以下四种“矛盾”. 一.与原命题的条件矛盾; 例1.组装甲、乙、丙三种产品,需要A,B,C三种零件,每件甲产品用零件A,C各2个;每件乙产品用零件A 2个,零件B 1个;每件丙产品用B,C各1个,如组装10件甲,8件乙,5件丙,则剩下2个A零件,1个B零件,C零件都恰好用完,试证无论如何改变甲、乙、丙的件数,都不会将零件A,B,C用完. 解:假设组装甲x件,乙y件,丙z件,零件A,B,C恰好用完,则有方程组 解得,方程组的解均为非整数,与题设矛盾,即假设错误,所以原命题成立. 点评: 本题的结论是“不论怎样改变甲、乙、丙的件数,都不会将零件A,B,C用完”, A,B,C不能用完的情况有多种,而结论的反面是“零件A,B,C都恰好用完”,这只有一种确定的情况,即三种零件的剩余数皆为零,因此从反面出发,较易证.通过推理得到的结果与题设矛盾. 练习: 1.设SA、SB是圆锥SO的两条母线,O是底面圆心,C是SB上一点。求证:AC与平面SOB不垂直。 S C

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