高中数学 第二章 解三角形 2.2 三角形中的几何计算 应用正、余弦定理解决实际问题素材 北师大版必修5.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 第二章 解三角形 2.2 三角形中的几何计算 应用正、余弦定理解决实际问题素材 北师大版必修5.doc

高中数学 第二章 解三角形 2.2 三角形中的几何计算 应用正、余弦定理解决实际问题素材 北师大版必修5

应用正、余弦定理解决实际问题 正、余弦定理在实际生活中有着极其广泛的应用,对经过抽象、概括最终转化为三角形中的边、角问题的实际应用题的求解十分有效,下面略举几例,以飨读者. 一“航海”问题 例1某巡逻艇在A处发现北偏东45相距9海里的C处有一艘走私船,正沿南偏东75的方向以10海里/小时的速度向我海岸行驶,巡逻艇立即以14海里/小时的速度沿着直线方向追去,问巡逻艇应该沿什么方向去追?需要多少时间才追赶上该走私船? 分析:这道题的关键是计算出三角形的各边,即需要引入时间这个参变量。 解:如图,设该巡逻艇沿AB方向经过x小时后在B处追上走私船,则CB=10x, AB=14x,AC=9, ACB=+= (14x) = 9+ (10x) -2910xcos 化简得32x-30x-27=0,即x=,或x=-(舍去) 所以BC = 10x =15,AB =14x =21, 又因为sinBAC === BAC =38,或BAC =141(钝角不合题意,舍去), 38+=83 答:巡逻艇应该沿北偏东83方向去追,经过1.4小时才追赶上该走私船. 评注:在求解三角形中,我们可以根据正弦函数的定义得到两个解,但作为有关现实生活的应用题,必须检验上述所求的解是否符合实际意义,从而得出实际问题的解 二:“距离测量”问题 例2某观测站在目标的南偏西方向,从出发有一条南偏东走向的公路,在处测得与相距的公路

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