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- 2017-10-22 发布于河北
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2017秋八年级道德与法治上册 第一单元 温馨和谐的家 第1课 感悟亲情课件 首师大版
* 第一单元 · 温馨和谐的家 第一课 感悟亲情 情境导入 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 《邯郸冬至夜思家》这首诗表达了诗人白居易在异乡对家的深切思念。家是什么?为什么自古以来人们一直对家深深地眷恋?初中学生应该怎样爱家、为家贡献自己的力量呢? 一、家庭素描 探究思考 我的家庭成员有:_______________________________________________________。 参考上图,用结构图的方式将自己家庭成员间的关系表示出来。 探究新知 家庭是社会的细胞,它是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位。家庭关系依据主体可以分为夫妻关系、亲子关系和其他家庭成员之间的关系。家庭成员越多,家庭关系往往越复杂。 活动探究 生活在不同的家庭,对家的感悟也不同。 家对我而言意味着:________________________________。 家就像温馨的港湾,累的时候,我可以停靠; 家就像 ________,__________________的时候,我可以______________。 家就像 ________,__________________的时候,我可以,____________。 探究新知 家是我们成长的摇篮、栖息的场所、安全的港湾、心灵的归宿。从小到大,我们的成长离不开家庭的呵护;我们的点滴进步,都会得到
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