湖南省湘耒阳市马水乡坪田学校七年级历史上册 第22课 北方民族大融合导学案（无答案） 岳麓版.docVIP

第22课 北方民族大融合 记住北方少数民族内迁的时间、主要民族和影响； 记住北魏孝文帝改革的背景、目的、内容和影响； 3、知道北朝政权更迭情况。 二、练习反馈：（3m）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由7、8、号二人上台展示学习成果(各组单双号交叉批改，正组长批改黑板，副组长统分。) 1．北方少数民族内迁的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）他们号称（ ）。 2.北魏孝文帝改革的目的（ ）。 3.北朝包括（ ）（ ）（ ）（ ）和（ ）。 三、自学讨论 （10-12m）以小组为单位完成学习任务，任务较多时，由小组长分配任务，难点可以讨论。客观题可以统一答案，小组长分配展示任务，最后小组内部小展示） 1、西晋实现短暂统一是在什么时候？西晋时主要有哪些少数民族内迁？ 2、北魏孝文帝为什么要进行改革？改革的主要内容有哪些？有何历史意义？ 3.用箭头和方框简单画出北朝政权更替示意图。 四、展示提升：（ 23m）（第1组展示第1题，第2、3组展示第2题，第四组展示第3题1、2、3小题，第5、6组展示第3题第4小题，先小组展示，然后准备大展示）每组由3-4号，1、2号进行讲解，相互补充，其余所有同学注意聆听，任何人可以提问质疑