2017年秋八年级数学上册 13.2 命题与证明（一）教学课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 判断下述语言是否正确? (1)北京是中华人民共和国的首都 (2)3+711 (3)有公共顶点的角是对顶角 (4)对顶角相等 (5)如果一个整数的各位上的数字之和是3的倍数，那么这个数能被3整除。 2）两条直线相交，有且只有一个交点（ ） 4）一个平角的度数是180度（ ） 6）取线段AB的中点C；（ ） 1）长度相等的两条线段是相等的线段吗？（ ） 7）画两条相等的线段（ ） 判断下列语句是不是命题？是用“√”， 不是用“× 表示。 3）不相等的两个角不是对顶角（ ） 5）相等的两个角是对顶角（ ） × √ × × √ √ √ 命题的结构： 在数学中，许多命题是由 两部分组成的. 是 ， 是由 ， 这种命题常可写成 的形式,“如果”开始的部分是题设,“那么”开始的部分是结论. 题设和结论 题设 已知事项 结论 已知事项推出的事项 “如果 …那么…” 例1 指出下列命题的条件与结论： （1）两条直线都平行于同一条直线，这两条直线平行。 （2）如果∠A=∠B，那么∠A的补角与∠B的补角相等。 解：（1）“两条直线都平行于同一条直线”是条件 “两条直线平行”是结论。 （2） “∠A=∠B”是条件，“ ∠A的补角与∠B的补角相等” 是结论。 例2 写出下列命题的逆命题，并判断所得逆命题的真假，如果是假命题，请举一个反例： （1）内错角相等，两直线平行； （2）如果a=0，那么ab=0. 解：（1）逆命题是“两直线平行，内错角相等”，是真命题。 （2）逆命题是“如果ab=0，那么a=0”，是假命题。 反例，当a=1,b=0时ab=0 1、观察交流 (1)两直线平行,同旁内角互补. (2)同旁内角互补,两直线平行. (3)对顶角相等. (4)相等的两个角是对顶角. 问题: (1)上述四个语句是命题吗? (2)它们的题设,结论分别是什么? (3)(1)和(2),(3)和(4)之间,你发现了什么? *