2018年八年级语文下册 第二单元 9《海燕》同步练习 新人教版.docVIP

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2018年八年级语文下册 第二单元 9《海燕》同步练习 新人教版

9.海 燕 1.给下列加点字注音,并依据拼音写出汉字。 飞窜( ) 胆怯( ) 掠起( ) 号叫( ) 蜿蜒( ) 一晃( ) 翡( )翠 飞沫( ) 呻吟( ) 苍茫( ) chǔn( )笨 飞cuàn( ) 火yán( ) 蜿yán( ) zhèn( )怒 2.结合文中具体的语境解释下面加点的词。 (1)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。 (2)只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔。 (3)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 (4)这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏…… 3.给下面的句子填入正确的词语,它们是( )。 波浪在愤怒的飞沫中( ),跟狂风( )。 A.呼叫 争鸣 B.吼叫 争鸣 C.呼叫 争锋 D.吼叫 争锋 4.指出下列句子运用了怎样的修辞方法。 (1)海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。( ) (2)它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!( )、( ) (3)大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。( ) (4)它叫喊着,一一就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。( ) 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 1.海燕象征着什么?试述你的理由。 2.海燕所处的环境是怎样的?试概括一下。 3.海鸥、海鸭、企鹅象征着什么?它们有怎样的表现? 4.选段中,作者大量运用了什么修辞手法?作用是什么? (一)阅读课外选丈,同答后面的问题。 一只飞在深秋的蜜蜂 ①天气骤然变冷了,一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动也不动,一副冻僵了的样子。我推开窗户,原想室内的暖

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