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- 2017-11-14 发布于河北
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2018年四川省华蓥市八年级语文上册 12 桥之美教案 新人教版
桥之美
课 题 桥之美 课时 一课时 课型 自读 修改意见 教学目标 1.积累“美感、史诗、驻足”等词语,并练习用词造句。2.了解文中所揭示的美学原则。
3.理清全文思路,把握说明对象的特征,理解本文的说明顺序。
4.揣摩本文充满诗意的描写文字和带有说明性的文字,体味语言的个性色彩,培养良好的语感。通过学习《桥之美》,让学生充分受到美的熏陶,提高学生的审美趣味,用“美”的眼睛去欣赏,用“美”的心灵去感受. 教学重点 1.理解桥美在何处。2.理清本文的说明顺序,把握说明方法,探究作者说明的技巧。 教学难点
揣摩文中富有个性色彩的句子。培养语感,提高学生的审美能力。 学情分析 八年级学生学习说明文已经有了一定的基础,而且这个单元写“桥”的文章就有两篇,《桥之美》位于讲读课文《中国石拱桥》之后为自读课文,两篇课文同是写桥,但《中国石拱桥》的作者茅以升是桥梁专家,而《桥之美》的作者吴冠中是画家。他们分别从科学的角度和艺术的角度来写桥。
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