2018年山东省郯城县八年级历史上册 第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”教案 新人教版.docVIP

“宁为战死鬼，不作亡国奴” 课 题 15、“宁为战死鬼，不作亡国奴” 课型 新 教学目标 通过本课的学习，使学生了解抗日战争初期的历史史实；了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事；了解在民族危亡的关键时刻，中国共产党与国民党摒弃前嫌，一致对外，建立抗日民族统一战线的过程；同时了解日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。 教学重点 本课的重点是“血染卢沟桥”。 教学难点 正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实 教学设计 教师活动 学生活动 1、教师首先引导学生回忆他们在小学期间学习的有关卢沟桥的知识。加深对这所历史名桥的认识。 2、教师描绘一张七七事变前北平的外围形势图：北平的东南面，西起丰台，东到北平至山海关的铁路沿线，已被日军重兵占据；北平的东面，是汉奸政府“冀东防共自治政府”统治地；北平的北面和西北面，是日本控制的察北伪蒙军；只有北平的西南面，为中国驻军国民党二十九军防守。因此，位于北平西南15千米、处于平汉铁路上的卢沟桥，就成为北平通往南方及其他地区的唯一门户，是中日军事斗争的战略要地。为了达到进一步侵华的目的，1937年7月7日晚，日军在卢沟桥以北1千米处的龙王庙举行所谓的军事演习，蓄意挑衅。此后又诡称有一士兵失踪，要求对宛平城进行搜查，遭到拒绝。正当双方代表会商之际，日军向城中开枪开炮，并开枪打死我守桥士兵，中