2018年广东省广州市番禺区八年级物理下册 11.1 功学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

功 [学习目标]： 会判断是否做功 会利用功的公式进行计算 [课堂学习]： 一、理解功的定义：[小组学习一：] 通过阅读教材p62~63页，理解“功包含两个因素”，判断以下的例子是否做功。 （1）这两个例子_____（填“有”或“没有”）做功。因为_________________________. 题（1）图 题（2）图 题（3）图 （2）如图，人对车_____（填“有”或“没有”）做功。因为_______________________________________________________. （3）如图，人提着水桶在水地面上前进，人对水桶 （填“有”或“没有”）做功。因为______________________________________________________________. 2、思考：在水平面上用力把小车推出去后，小车在前进过程中_________(填“有”或“没有”)受到手的推力，小车__________(填“会”或“不会”)马上停下来，如果水平面是绝对光滑的，小车会____________________.这时，人对小车 （填“有”或“没有”）做功。因为__________________________________________