2018年高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.2.1 对数（第2课时）对数的运算性质学案 苏教版必修1.docVIP

第2课时　对数的运算性质 1．掌握对数的运算性质，并能运用运算性质进行对数的有关运算．(重点) 2．了解换底公式． 3．能用换底公式将一般对数化成自然对数或常用对数解题．(难点) [基础·初探] 教材整理1　对数的运算性质 阅读教材P75～P76，完成下列问题． 1．符号表示 如果a＞0，a≠1，M＞0，N＞0，则 (1)loga(MN)＝logaM＋logaN； (2)logaMn＝nlogaM(nR)； (3)loga＝logaM－logaN. 2．文字表述 (1)两正数的积的对数等于这两个正数的对数的和； (2)两正数的商的对数等于被除数的对数减去除数的对数； (3)一个正数的n次幂的对数等于n倍的该数的对数． 1．判断(正确的打“√” ，错误的打“×”) (1)积、商的对数可以直接化为对数的和、差．(　　) (2)logax·logay＝loga(x＋y)．(　　) (3)loga(－2)4＝4loga(－2)．(　　) 【解析】　根据对数的运算性质(1)只有正数积、商的对数才可以直接化为对数的和、差，(2)错误，(3)中－2不能作真数． 【答案】　(1)×　(2)×　(3)× 2．(1)log2 25－log2 ＝________；(2)log2 8＝________. 【解析】　(1)log2 25－log2 ＝log2 25×＝log2 4＝log2 22＝2log2 2＝2. (2)log2 8＝log2 23＝3log2 2＝3. 【答案】　(1)2　(2)3 教材整理2　换底公式 阅读教材P77～P78，完成下列问题． 1．换底公式 一般地，我们有logaN＝，(其中a0，a≠1，N0，c0，c≠1)，这个公式称为对数的换底公式． 2．与换底公式有关的几个结论 (1)loga b·logb a＝1(a，b0且a，b≠1)； (2)logambn＝loga b(a，b0且a，b≠1，m≠0)． 若lg 5＝a，lg 7＝b，用a，b表示log75＝________. 【解析】　log75＝＝. 【答案】　 [小组合作型] 对数运算性质的应用 　计算下列各式的值． (1)lg 2＋lg 5；(2)log5 35＋2log－log5 －log5 14；(3)[(1－log6 3)2＋log6 2·log6 18]÷log6 4.【精彩点拨】　根据对数的运算性质，先将式子转化为只含有一种或几种真数的形式再进行计算． 【自主解答】　(1)lg 2＋lg 5＝lg (2×5)＝lg 10＝1. (2)原式＝log5 ＋2log 2＝log5 53－1＝2. (3)原式＝[(log6 6－log6 3)2＋log6 2·log6(2·32)]÷log6 4 ＝÷log6 22 ＝[(log6 2)2＋(log6 2)2＋2log6 2·log6 3]÷2log6 2 ＝log6 2＋log6 3＝log6(2·3)＝1. 1．对于同底的对数的化简要用的方法 (1)“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数； (2)“拆”，将积(商)的对数拆成两对数的和(差)． 2．注意对数的性质的应用，如loga 1＝0，loga a＝1，aloga N＝N. 3．化简的式子中有多重对数符号时，应自内向外逐层化简求值． [再练一题] 1．计算下列各式的值： (1)lg －lg ＋lg ； (2)lg 25＋lg 8＋lg 5×lg 20＋(lg 2)2； (3)2log3 2－log3 ＋log3 8－5log5 3. 【解】　(1)法一：原式＝(5lg 2－2lg 7)－×lg 2＋(2lg 7＋lg 5) ＝lg 2－lg 7－2lg 2＋lg 7＋lg 5 ＝lg 2＋lg 5＝(lg 2＋lg 5) ＝lg 10＝. 法二：原式＝lg －lg 4＋lg 7 ＝lg ＝lg (·)＝lg ＝. (2)原式＝2lg 5＋2lg 2＋lg 5(2lg 2＋lg 5)＋(lg 2)2＝2lg 10＋(lg 5＋lg 2)2＝2＋(lg 10)2＝2＋1＝3. (3)原式＝2log3 2－(log3 32－log3 9)＋3log3 2－3＝2log3 2－5log3 2＋2＋3log3 2－3＝－1. 　化简： 【精彩点拨】　将需表示式子中的真数用已知的式子中的真数表示出来． 【自主解答】　(1)log2(28×82)＝log2[28×(23)2]＝log2(28＋3×2)＝log2 214＝14. (2)lg 24＝lg (3×8)＝lg 3＋lg 8＝lg 3＋3lg 2. 这类问题一般有两种处理方法： 一种是将式中真数的积、商、方根运用对数的运算法则将它们化为对数的和、差、积、商，然后化简求值； 另一种方法是将式中的对