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第12课 美国的诞生
课程标准:
《独立宣言》,美国独立战争的历史影响。
考试标准:
评价华盛顿
美国独立战争的历史影响
教学目标
1、知识与能力
理解和掌握:英国在北美大西洋沿岸建立13个殖民地、美利坚民族的形成、英国对殖民地经济发展的压制、波士顿倾茶事件、来克星顿枪声、第二届大陆会议、华盛顿、萨拉托加大捷、《独立宣言》、1787年宪法、美国联邦政府的成立。
①在教师指导下,提高用马克思主义的原则区分战争性质的能力。在独立战争中,北美人民的斗争是正义的,英国的殖民统治是非正义的。正义战争得到人民支持,最终会取得胜利。②美国独立战争以弱胜强,通过战争双方力量对比,培养学生辩证认识问题的能力。
2、过程与方法:导读法、方框图示法、讨论法、讲授法
3、情感态度价值观:通过学习美国独立战争,使学生认识:较弱的民族的人民,只要敢于斗争,善于斗争,坚持不懈,就能最终战胜强大敌人,从而激发学生树立自强不息的民族精神。
教学重点:美国独立战争的起因 美国诞生的过程
教学难点:美利坚民族的形成 美国独立战争的性质
教学过程
导入:美国的全称是“美利坚合众国”,英文写作The United States of America,美国的国旗是星条旗。同学们请看这面美国国旗,有什么特点?(课件显示)
由13道宽条和50个五角星组成。
13道宽条代表美国独立前的13个殖民地;一个星代表一个州,50个星代表美国现在的50个州。
当今美国是世界上的一个超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前,它还是英国的殖民地。那么,美国是怎样诞生的呢?华盛顿又是一个怎样的历史人物呢?这节课我们就来学习《美国的诞生》。
一、独立战争的原因
1.英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展(根本原因)
阅读p72正文第一段及小字部分。思考:
美洲的土著居民是什么人?
17世纪初及其以后的一百年,英国在北美的殖民地已经有多少个?
这些殖民地居民包括哪些人?
北美经济的发展呈现出什么特点?(小字)
美洲的最早居民是印第安人,他们创造了灿烂的文化。新航路发现后,欧洲殖民者开始到美洲开拓殖民地。从1607年到1733年,英国在北美大西洋沿岸地区,先后建立了13个殖民地。经过工人、农民和黑人奴隶100多年的开拓,北美的经济发展起来了。(让学生认识到:北美是土著印第安人、欧洲等地移民过来的劳动人民和从非洲贩来的黑人共同开发的。)
北部资本主义工商业比较发达,造船业成为主要的工业部门,波士顿是最大的港口。中部地区是产粮区。南部盛行大种植园经济。种植园大量使用黑人奴隶,除生产稻米外,主要种植烟草等经济作物。同学们请注意,种植园进行的是商品生产,它所生产的烟草等主要供应欧洲资本主义世界市场,因而它是资本主义世界市场的重要组成部分。种植园主既是奴隶主,又是农业资本家。
可以说,经过一百多年来当地人们的共同努力,北美的资本主义经济获得了很大的发展,初步形成了统一的国内市场,北美生产的很多产品甚至能在国际市场上与英国产品一争高低。
但是,当时英属北美殖民地有没有获得独立和充分的民主?宗主国英国对北美殖民地采取什么态度?
请阅读材料后,回答问题:
“《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。
限制殖民地生产与英国本土竞争的产品,如纺织品等。
1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。违者罚款或监禁。
英国政府不断地向北美各殖民增加税收,并实行高压政策,对殖民地进行蛮横的压榨和残酷的剥削。”
由以上材料可知,英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢?
英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。
他们禁止北美生产某些工业品;禁止北美向阿巴拉契亚山以西移民;一再向北美人民征收重税。
北美人民非常不满,反抗情绪日益高涨。他们捣毁英国税务部门,击沉英国的关税巡逻船,甚至在英国税吏身上涂上柏油,再粘上羽毛,揪到大街上示众。
2.美利坚民族的形成
自从“五月花”号帆船到达北美之后,欧洲移民与土著印第安人和来自非洲的黑人经过100多年共同开发,经过100多年的开拓;各地经济往来频繁,初步形成了统一市场,英语成为通用语言,逐渐产生了共同的文化。在此基础上,美利坚民族开始形成。民族意识逐渐觉醒这样就形成了一个主要由来自欧洲移民融合的新民族——美利坚民族。他们感到自己与英国人已经很不相同了,应该成为北美大陆的主人。
北美已经逐步形成统一的市场和统一的语言,终于融合成新的民族,即美利坚民族。
而英国殖民者始终把殖民地当作原料产地和商品市场,自然引起了美利坚民族的不满,反抗斗争日益高涨。
18世纪上半期,启蒙思想在
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