2008—2009学年度第一学期学校工作总结.docVIP

2008——2009学年度第一学期 学校工作总结 本学期，我校在县委、县府和县教育局的正确领导下，坚持“以人为本、质量兴校”的科学发展观，以争创省级规范化为总体目标，以提高教学质量为核心，全面贯彻“高、严、细、实、新”的五字办学方针，通过全体教职工的共同努力，各项工作进展顺利，基本完成了学期初制定的各项目标任务。 一、教学工作 1、继续深化大教研，构建大教研格局。教研组是提高教学质量的重要阵地。为提高教研效益，学校创新教研模式，树立大教研思路，构筑大教研格局。一是组建大教研组。去年学校任命了中层教干和教学成绩突出、群众威信高、组织能力强的教学骨干担任语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、基本能力大教研组组长，每个教研组一正两副，分别分布在三个年级，领导三个年级的六个备课组。二是坚持集中与分散相结合，形式灵活多样。大教研组每月至少活动一次，主题自定，活动形式主要有：研究课、说课、研讨会、外出学习汇报会、课题研究、邀请专家讲课等，由教研组长主持。各年级备课组围绕大教研组确定的思路、年级特点每周活动一次，切实解决教学中和教师专业发展的问题。三是由“走出去”变“请进来”。成立大教研组后，学校变被动为主动，由“走出去”变“请进来”，学校把主动承担市、县级各类教研活动作为考核教研组的指标之一，学校提供经费支持，行政科室提供后勤保障，教研组具体承办，学科教师全员参加、全程学习