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2016年昆明公办教师笔试教师职业道德模拟练习题二
1.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()
A.社会学意义上的人格
B.论理学意义上的人格
C.心理学意义上的人格
D.法律意义上的人格
答案:D
2.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.严谨治学
答案:A
3.严谨治学,最重要的是()
A.死扣书本
B.实事求是
C.一视同仁
D.虚怀若谷
答案:B
4.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()
A.严谨治学
B.实事求是
C.与时俱进
D.理论联系实际
答案:A
5.下面有关教育的论述,正确的是()
A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求
B.教育就是学校教育
C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动
D.教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
答案:ACD
6.教师的职业良心可以包括()
A .克尽职守
B.自觉工作
C.爱护学生
D.团结执教
答案:ABCD
7.教师热爱学生的正确方法有()
A.爱而不溺,严而有格
B.尊重信任,循循善诱
C.给好学生更多的机会
D.让差生早日走向社会,不浪费时间和金钱
答案:AB云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!
8.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()
A.激励
B.认知
C.情感
D.意向
答案:BCD
9.教师良心与其他职业良心相比,两个主要特点是()
A.层次性高
B.教育性强
C.层次性不高
D.教育性不强
答案:AB
10.师表美的几个构成方面应该包括()
A.身材美
B.表美
C.道美
D.风格美
答案:BCD
1.教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是()
A.水平较低
B.范围较窄
C.人格与师格的统一
D.较高的格位水平
答案:CD
2.道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个方面,即()
A.道德义务的精神性
B.道德义务的自觉性
C.道德义务的意志特征
D.道德义务的阶级性
答案:ABC
3.教师仁慈的特点包括()
A.教师仁慈无处不在
B.教师仁慈的教育性
C.教师仁慈的理性色彩
D.教师仁慈的方法特性
答案:BCD
4.下列哪些属于违法、犯法的行为()
A.教师适当惩罚学生
B.教师采用各种方式体罚学生
C.教师私拆私扣学生的信件
D.教师批评犯错误的学生
答案:BC
5.要作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()
A.自觉进行人生修养云众祝大家学习愉快!考试成功!
B.提高教育素养更多教师招聘考试信息请关注微C.正确对待惩罚的公正报名地址:昆明环城西路21号
D.作到公正与仁慈的结合
答案:ABCD
6.教书育人的正确方法包括()
A.转变教育观念,改革育人的模式
B.积极进行教学改革,提高课堂教学的质量
C.严格照搬教材
D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
答案:ABD
7.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()
A.先验理性
B.道德认知
C.客观世界
D.客观存
答案:AB
8.下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务()
A.按时获得薪水和报酬
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
答案:ABCD更多教师招聘考试信息请关注微信
9.教育形式可以包括()
A.学校教育
B.通过各种知识媒介,使受教育者获得知识和受到教育的活动
C.通过人与人之间的联系来培养人的活动
D.自我教育
答案:ABCD
10.教师热爱学生的内容包括()
A.要把热爱事业与热爱学生结合起来
B.关心学生、了解学生
C.尊重学生、信任学生
D.严格要求学生,对学生一视同仁
1.教师的职业良心可以包括()
A.克尽职守
B.自觉工作
C.爱护学生
D.团结执教
答案:ABCD
2.教师公正对学生的学习积极性
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