《是花还是树》 高考模考作文评讲.pptVIP

《是花还是树》作文评讲 　阅读下面的文字,根据要求作文。 　　老师问学生:“你们为什么老是说自己是十六岁的花季?”学生们回答:“这是一部电视连续剧的剧名。”老师沉思片刻说:“你们为什么没有想到自己是一棵树呢?一棵有十六道年轮的树已经很壮实了。”学生们默默无语。 　　要求选准角度,明确立意,以“是花,还是树”为题,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不得少于800字。 写作指导 　　材料中所说的花和树是有寓意的,在老师的眼中,花只是一种外在的装饰性美丽,它只能有一时的绚烂,无法长久,更无力承担生活的重压、社会的责任等。树,则与花相反,是一种内在的壮实,是一种能支撑担当的力量。老师的态度是倾向于做一棵树,学生“默默无语”代表着反思与触动。 　　 材料的倾向性是:青少年不应该去做只能美丽一时的花,而应该去做一棵壮实而有力量的树。 “是花,还是树”这是个选择题,基本上,有三种选择:选择花,选择树,兼选花树。但考虑到材料中有着明显的倾向性,应该突出树而不应该选择花。 　　 一、选择做“树”——这个选择是非常符合材料的倾向性的。要写出做“树”的理由,就需要从树的“壮实”去入手,与花相比,树的“壮实”可以长久地支撑、担当,可以看作是支柱性的中坚力量,其地位是举足轻重的。这样就可以联想到类似于“肩膀”、“担当”、“责任”、“脊梁”、“坚强”等话题,这样的话无论是立意、构思,还是选择素材,都会很有好处。  二、既做花,也做树。十六岁的花季已是一个既成的事实,但我们可以在花季中努力增加树的品质——坚强、勇气、担当、支撑等等。在美丽的同时,也不忘承担责任。至少,树的品质是我们应该努力的方向。可以联想“外在与内在”、“美丽与坚强”、“生命之美”等话题,对构思行文也有很大的帮助。 例文赏析 树,是世界上最粗壮、最坚强的花,它与花一样,有着四季的代谢,有着轮回的周期,却比花少了一份娇弱,多了一份担当。 而我,愿意成为这样的一棵树。 我愿意成为一棵树,在万物复苏的春季,在凛冽的寒冬还未完全褪去的春季,率先抖开一身的嫩绿,伸展开我全身的筋骨,去抚摸每一丝微风,去拥抱每一缕暖阳。我要第一个睁开双眼,看清这明媚的春光,嗅一嗅这清新的泥土的芬芳,然后将根深深扎入泥土中,为日后的时光积蓄力量,用重生的脉搏去唤醒沉睡的世界。但,假如我是一朵花,我一定会畏惧春寒的料峭,会贪恋温室的滋养,又怎能去感受新年的第一缕的曙光呢?  我愿意成为一棵树,在生机勃勃的夏季,在每一丝空气都跳动着躁动不安的夏季,为路人带去一丝清凉。我会撑起擎天的华盖,为大地支起一片绿帐。也许酷热的骄阳会将我的皮肤灼伤,也许我会因不堪承受热浪而倒下,也许,我的枝桠会被乘凉的顽童变成手中的刀枪。但我想,我不会怕。因为我为他人带去了凉意,为盛夏带去了清爽。但,假如我是一朵花,我一定会躲在树阴下,祈求他人的庇护,又怎能在奉献中收获到快乐与成长?  我愿意成为一棵树,在金风送爽的秋季,在枝头硕果承载着收获的欢笑的秋季。我也许会持一条赤练,舞出一派丰收的喜悦;也许会着一身金甲,与秋风战于浩瀚的苍穹下;也许会化作一座绿塔,守望着冬的脚步。也许,我会默默地将枝叶交还给大地母亲,让他们化作枝头的硕果,再让那些硕果化作一张张丰收的笑脸,封存住秋日的私语。但,假如我是一朵花,我一定会哀叹自己“林花谢了春红”的不济命运,又怎能有“我言秋日胜春朝”的满怀豪情? 我愿意成为一棵树,在白雪皑皑的冬季,在银装素裹下蕴藏着无限生机的冬季。此时的我,不仅会在风雪中傲然挺立,去直面那如刀割般的寒风,也会适时地弯下腰去,去应对那些层层叠叠的厚重积雪。我需要积蓄力量,去迎接寒冬过后那并不遥远的春天。但,假如我是一朵花,我一定会在大雪中哭泣,然后怀着一颗死灰般的心黯然离开,又怎能见到那冰雕玉砌的玲珑世界? 　　 我愿意做一棵树,因为树是花的最高形态,是花一生的梦想。正因为有了坚强的心,不屈的灵魂,树才能应对生活中的四季。以树的形态活着,才能在花季中绽放属于自己的绚烂。 　　  点评 作者以优美的语言表现了一棵树四季的变化。突出了树与花相比所具有的坚强、乐观、敢于担当、乐于奉献的美好品质,表现出自己愿意成为一个像树一样具有这些美好品行的人,紧扣主题。 文章大量运用了比喻、拟人、对比、引用等多种修辞,使文章生动形象;段与段之间构成句群排比,使文章整齐而富有韵律。 　　  存在问题 字数不足：630（杨洋42分） 表意不明，让人误解： 我愿意做一棵树，巍然屹立于天地之间，浩然正气。受到烈日风雨的煎熬，更能磨炼我的意志。 你希望你成为什么呢？是花？还是树 （王海波49分） 【开头】 就像两种不同