河北省承德实验中学人教高中语文必修三导学案第二单元 琵琶行 第2课时 word含答案.docVIP

承德实验中学高 年级 （填学科）导学案 班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ； 课 题 白居易《琵笆行》 课型 新授课 课时 2 主备人 金彦林 审核人 陈瑞艳 时间 2016.3 学习目标 背诵第一、二节；理解分析诗中描写音乐的诗句的特色。 重点难点 掌握作者描写音乐的高超技巧。 诵读和讨论 内容部分 一、探知部分(学生独立完成) 【知识导学】《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是_________________________；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“_____________________，_________________”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣”，___________”作侧面描写。【基础演练】1.下列句子中加的熟语的使用，不恰当的一项是(??? )A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B．刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！”C．昔日同学三年，今天终得一聚，“相逢何必