2017八年级语文下册 .PPTVIP

* 高尔基 海 燕 学习目标 一、知识目标： 1、理解、积累词语（5个）。 2、把握“海燕” 的象征意义。 二、能力目标： 3、反复诵读，领会文章激情洋溢、音韵铿锵的特点。 4、体会象征、比喻、拟人、反复等手法的运用。 5、理解对比、衬托的运用。 三、情感目标： 6、学习无产阶级革命先驱者英勇无畏的革命乐观主义精神 高尔基 高尔基 （1868~1936），原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，苏联作家，社会主义现实主义文学奠基人。列宁称他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”。 出生在一个木匠家庭，4岁丧父，10岁为生活所迫到处流浪。当过鞋铺学徒，做过轮船杂役、面包工人、更夫，尝尽人间苦难。 1892年，用马克西姆·高尔基（意为“最大的痛苦”）笔名发表小说，从此以“高尔基”著称于世。 代表作有自传性三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》，剧本《小市民》等。 作品背景 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。 朗读 海 燕 整体理解 第一部分