二年级英语上册Unit3ParksLesson17_18教案人教新起点20170818335.docVIP

Unit 3 Parks LESSON SEVENTEEN 教学内容 1.听录音，比较图画，给与录音一致的打钩，不一致的打叉。 2.看图，对公园的景物进行描述。 教学目标 1.通过听录音, 比较图画，检测学生的听力，培养他们说的基本能力。 2.能够初步使用本单元的句型进行交流、沟通。测试学生的语言表达能力。 教学重点 1.对听力的检测，有一定的难度，要指导完成。 2.对学生语言表达能力的测试。 教学用具 1.挂图 2.投影片 3.录音磁带 教学过程 1.复习本单元的内容。 （1） 变魔术：把假树假花藏在身上，然后逐一变出，要求学生说出英文单词。 （2）组建小公园：课前请学生搜集有关公园的小图片，课堂上让学生以小组为单位，把小图片贴在一起组成一个小公园图。 （3）展示照片：请学生把有关公园的照片拿到课堂上来，同学之间就照片里看到的景物进行描述或简单指认。 2.新授。 （1）看A部分的挂图，让学生看清楚画面上有什么。引导学生按一定的规律说。带领学生一一指认，以便为下面的听力练习做好准备。 （2）引导学生观察事物所在的位置，并帮助学生用英文表达。如： Where is the rabbit? It’s on the grass. （3）播放录音，引导学生认真听，并让学生回答录音中说了什么。 （4）指导学生把听到的内容与挂图进行比较，做出判断，然后在相应的数字后面打钩或打