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- 2017-11-21 发布于河北
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五年级品德与社会上册 我在班级中的权利导学案(无答案)苏教版.doc
第8课 我在班级中的权利
学生活动单 教师导学案 【学习内容】
“这是我不可侵犯的权利”板块
【学习目标】
本课通过案例教学的方式让学生通过自身生活的体验,逐步对自己在班级中的权利有所认识。
理解权利的真正含义。
【活动方案】
活动一:谈看法。
1、先阅读课本第58页内容,看懂案例1、案例2.
2、组内 ??????
具体事例
享受哪方面的权利
?
?
?
?
?
?
?
?
3、全班展示交流。(多让潜能生畅所欲言)
活动三:说困惑
1、理解当班长的基本条件,怎样才能算一个优秀的班长。我们从那些方面帮助吴勉解除困惑?
2、组内交流
3、 全班展示。
【检测反馈】
一、自我检测。
1、判断。
(1)班长是由老师任命的。( )
(2)在班级中我有选举权。( )
2、填空。
在班级中,我享有的权利有
。
二、交流完善。 一、谈话揭题
1、 谈话导入。
在班级中,我们享有哪些权利呢?
2、板书课题
二、实施活动
活动一:谈看法。
1.学生自主学习,老师适当引导。
2. 组内小结:1)我们有发表意见的权利
(2)我们有接受教育的权利
(3
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