五年级英语上册 Module 7 Unit 2 This little girl can’t walk教案 外研版（三起）.docVIP

This little girl can’t walk. 外研社新标准小学英语（三年级起）第五册 Module7 Unit2 教学目标 语言知识目标 功能：谈论能力的不足 语法：全体学生能运用：This little girl can’t walk. 词汇：kind 语音：感知“kite”中“k”与“music”中“c”的读音，“green”与“dog”中“g”的读音，“fish” 中的“f”与“coffee”中“ff”的读音，“visit”与“love”中“v”的读音。 语言技能目标 全体学生能听懂、会说：This little girl can’t walk. 全体学生能认读：kind 全体学生能按要求完成语句书写。 情感、态度、价值 乐于感知并积极尝试使用英语。 教学重点、难点 重点 用“can’t”说明能力的不足。 这一内容难度不大。 教学方法 直观教学法、TPR教学法 教学准备 多媒体课件，单词卡片，点读笔等。 教学过程 Step1 Warm-up.（热身活动） 学生互致问候。 请学生打着拍子说上一单元所学的韵句。 播放SB Unit 2 活动1 的动画或录音。让学生看动画理解语境。提醒学生注意时态，一般过去时与一般现在时的不同。 Step2 Presentation.(呈现活动） 1、任务呈现 告诉学生：“这节课我们要开展认识