塑料成型工艺与模具设计-课程标准.pdfVIP

《塑料成型工艺与模具设计》课程标准 【课程名称】 塑料成型工艺与模具设计 【适用专业】 中等职业学校模具制造技术专业 【授课学时】 172 学时 一、 课程性质 本课程属于模具设计与制造专业课程体系的专业核心课程之一，是对机械制图、机 械零件加工、极限配合与技术测量、金属材料热处理、UG 建模基础等前修课程的综合 应用，通过本课程学习，能促使学生掌握塑料模具设计与制造的基本知识，培养学生具 有塑料模具设计与制造的工作能力。 本课程以培养熟悉塑料模具的基本结构，掌握塑料成型工艺，根据各种塑料的特性 设计简单塑料模具并进行模具制造，并能运用所学知识分析解决实际问题的技能型人才 为目标，是模具设计与制造专业课程体系的终端课程。 二、 课程设计思路 本课程以职业活动为导向，围绕注塑模具设计与制造的典型工作任务的活动过程， 工学结合，“学习的内容是工作，通过工作实现学习”。本课程是在我校模具制造技术“校 企双元，三段三能”人才培养模式下，通过调研相关企业，对塑料模具设计岗位进行工 作任务和职业能力分析的基础上开发的一门课程。课程内容突出对学生职业能力的训 练，知识的选取围绕情境任务完成的需要来进行。教学情境设计遵循人的认知规律，由 简单到复杂，以培养目标为导向，结合地方经济，寻找合适载体，以任务驱动为主线的 行动导向教学活动过程设计。按成型工艺分类：压铸、注塑、吹塑、热塑等。以注塑工 艺为重点，按结构分类：二板模、带行位机构的二板模、三板模、带行位机构的三板模 学习。 1 三、课程目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，学生能通过本课程的学习，使学生能运用课程的基本原理和方 法，具备设计中等复杂程度的注塑模具的能力。同时，本课程还应培养学生发现问题、 解决问题的能力，培养学生与人合作、交流的社会能力。 （二）具体目标 1.知识目标 （1）了解塑料的物理性能、流动特性，成型过程中的物理、化学变化情况。 （2 ）掌握塑料的组成、分类以及常用塑料的特性。 （3 ）了解塑料成型的基本原理和工艺特点，正确分析成型工艺对模具的要求。 （4 ）掌握注塑成型设备对注射模具的要求。 （5 ）掌握常用注射模具的结构特点及相关零件的设计计算方法。 （6 ）掌握UG 软件进行3D 中等复杂注射模具设计。 （7 ）掌握注射模具拆装的基本常识。 2.技能目标 （1）能具备分析塑料产品的工艺性，并能找出工艺难点，提出解决方法的能力； 能编制常用的注塑成型工艺条件。 （2 ）能根据塑料件加工要求，能选择合适的成型设备。 （3 ）能掌握塑料模具常用的几种分类和典型塑料模具结构，具备读图能力；能根 据产品确定塑料模具的结构方案。 （4 ）能独立拆装简单的注射模具。 （5 ）能独立对中等复杂模具进行设计和评估。 3.素质目标 （1）能通过多种途径、运用多种手段收集完成工作任务所需要的信息，并对信息 进行整理和分析。 2 （2 ）能够制订合理的工作计划并组织实施。 （3 ）能执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度。 （4 ）能养成对工作的主动性和积极参与性。 （5 ）能够通过认真细致地观察，发现、分析和解决问题。 （6 ）能与他人进行交流和沟通，有较强的团队协作精神。 四、教学内容和学时分配 表1 教学内容和要求 学习 建议教 学习目标 学习内容 参考学时 模块 学项目 ⑴了解模具设计与制造的行业