化合价学案.docVIP

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化合价学案

环球雅思个性化辅导学案 0612B03001 学案编号: 组长签字: 学员姓名: 李铮 年 级:初三 辅导科目:化学 上课时间: 20:00-21:20 课 时:3课时 学科教师: 袁晓雪 授课题目 化合价与化学式 教学目标 1、理解化合价的本质;2、掌握化合价中元素化合价的一些规律,熟记一些常见的化合价,并学会根据化学式计算化合价的方法。 重点难点 重点:熟记常见元素和原子团的化合价,了解化合物中元素正,负化合价代数和为零的原则。 教学难点:化合价概念的建立。Ca(OH)2 ,它有带电的原子团,OH-常作为一个整体参加反应,这样的原子团又叫根。 Na+ Mg2+ Al3+ O2- +1 Na +2 Mg +3 Al -2 O (二)、掌握化合价规则 1.化合价有正负之分。 2.在化合物中正负化合价的代数和为零。 3.在化合物里氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价。 4.单质的化合价为零。 5.书写化学式时正价元素在前,负价元素在后。 6.若同一个根有两个或多个时,应先用括号括起,再在右下方标上数字,若为一个时,括号和数字“1”都省略。 (三)理解掌握化合价口诀 一些常见元素化合价口诀: 一价钾钠氯氢银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁,二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 条件不同价不同 单质为零永不变 一些常见原子团的化合价: 负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根 (四)化合价的应用 1、已知化合价书写化学式步骤 (1)写出有关元素符号,根据化合价“左正有负”排好顺序。 (2)标出有关元素的化合价。 (3)根据化合物中元素化合价代数和为零的原则,用最小公倍数法求出化学式中各元素的原子个数。 (4)验证所写化学式是否正确。 口诀:正价前,负价后,价数交叉为角数 角数若有公约数,莫忘约去要记住 化学式 (一)1.化学式的定义用___________表示物质_________的式子叫做化学式。分子构成的物质的化学式,又叫_____。 2.化学式表示的意义 (1)宏观意义:表示_______________;表示该物质的_______________。 (2)微观意义:由分子构成的物质,化学式还能表示该物质的_______________;表示该物质的___________。 化学式前的数字表示__________。化学式中右下角的数字表示__________________。 3.化学式的写法和读法 (1)单质的化学式 ①由原子构成的物质用表示铁________,铝_______,镁________,磷_______,氦________; ②一般的气体(除稀有气体)用元素符号在 加角码2,如:氢气______,氧气______,氯气_________。 (2)化合物的化学式 在书写某化合物的化学式时,除了知道这种化合物含有元素及不同元素的原子个数比之外,还应注意以下几点: 当某组成元素的原子个数比为1时,1可______________; 氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在___________,另一种元素的符号写在______________; 由金属元素和非金属元素组成的化合物,书写化学式时,一般把金属的元素符号写在_________,非金属的元素符号写在______。(3)化学式的读法:。三、有关相对分子质量的计算 1.计算相对分子质量 化学式中各原子的_______________的总和就是相对分子质量 2.计算物质组成元素的质量比 化合物中各元素的质量比是____________之比,即各元素原子的相对原子质量和之比。 3.计算物质中某元素的质量分数 化合物中某元素的质量分数=______________________________。 一、化学式和化合价的综合应用 1.人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是二、根据化学式的计算 【例题2】化学家Tim Richard将分子结构图形像小狗的某有机物(如右图所示)取名为“doggycene”,其化学式为C26H26,则该分子中碳原子和氢原子的个数比______________,物质中碳元素的质量分数为___________________ Na 2O AlCl3 NaCl FeCl3 M

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