幼儿园语言教育活动设计与指导第一章第一节.pptxVIP

第一章 绪论;幼儿语言发展的基本特点;幼儿语言发展的不同年龄特征及教育要点;1，语音—发展关键期； 2，语法结构—完整的简单句； 3，语义—大量掌握实词； 4，表达—简单罗列事实。;二、教育要点;三、特别关注;2，如何为3~4岁幼儿选择读物？;4~5岁幼儿语言发展与教育;一、发展特点;1，创设阅读环境； 2，培养幼儿良好的阅读习惯； 3，注重图文并茂的阅读方法； ;三、特别关注;以情节画面为主，并配有适当文字 内容丰富，考虑入学准备 根据孩子特点有针对性地选择;4~5岁幼儿语言发展;一、幼儿语音的发展;一、幼儿词汇的发展;一、幼儿语句的发展;一、幼儿口语理解能力与口语表达 能力的发展