S版语文二年级下册程门立雪PPT(课件).pptVIP

宋朝 尊敬 心疼 慈祥 面容 惊动 诚恳 请教 尽快 静静地 默默地 悄悄地鹅毛大雪 大雪纷飞 读课文，我知道： “程门立雪”中：“程”指的是（ ）“立雪”的意思是( )。 “程门立雪”就是（　　）和(　　　 )站在（　　　 ）门前的雪地里。 站在雪地里 杨时 他的同学 程颐老师 程颐老师 杨时是宋〔sòng〕朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。 杨时是宋〔sòng〕朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。 杨时是一个 的人。 说话训练： 非常： 。 找出杨时爱学习的句子或词语， 用——画出来。 相传，有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽〔jǐn〕快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。 相传，有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽〔jǐn〕快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。 合作学习第3、4、5自然段 1、找出杨时爱学习的句子或词语， 用——画出来。 2、找出杨时尊敬老师的句子， 用～～画出来。 他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这等一会吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。 他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这等一会吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。 静静地 我还知道： 悄悄地 默默地 静静地 我还知道： 悄悄地 默默地 轻轻地 狠狠地 重重地 AA地+动词 他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。 说话训练： 一边……一边…… 他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这等一会吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？” 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？” 说话训练： 急忙： 。 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？” 杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！” 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？” 杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！”