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溶液混合判断溶质

(13年中考30)(7 分)现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下图所示)。已知:碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性。选用下列药品继续实验:铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液请依据实验回答问题:(1)B 中溶液是 。(2)取A 中溶液于试管中,加入甲,溶液由无色变为黄色,则甲是 ,反应的化学方程式为 。(3)取C中溶液于试管中,加入乙,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,无气泡产生,则乙的化学式为 。(4)取D中溶液于试管中,加入丁,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,同时产生气泡。化学方程式表示溶液变浑浊的原因: 。最终所得溶液中溶质的组成为 (写出所有可能)。(11年中考30)(7分)实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验。已知:⑴ 实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为 。⑵ 实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的 ,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是 。⑶ 实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为 。⑷ 实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为 ,原无色溶液中的溶质是 (写出所有可能)。(13年海淀一模30)(7分)有A、B、C、D、E五种物质,它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中部分元素组成。其中,C、E由两种元素组成,A、B、D由三种元素组成。某实验小组做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象。其中,紫色石蕊溶液遇C溶液变红,C溶液与A、B反应时均产生无色气体,A溶液与D溶液、E溶液反应时均产生白色沉淀。紫色石 A固体 B固体 蕊溶液C溶液无色酚 D溶液 E溶液酞溶液 蕊溶液A溶液(1)A溶液遇无色酚酞溶液变红,则A溶液一定呈 性(填“酸”或“中”或“碱”)。(2) A溶液与D溶液反应时产生白色沉淀的化学式是 ,D的常见用途有(写出一条即可)。(3)在C溶液与B固体反应后的试管中滴加A溶液,先产生气泡后产生沉淀,则加入A溶液后所发生反应的化学方程式为 。(4)在A溶液与D溶液反应后的试管中加入C溶液,测得反应后的溶液pH 7,则反应后的溶液中含有的溶质除HCl外,还有 。(13年石景山一模33)(8分)实验课上,同学们用下图所示四种溶液探究与指示剂的作用。实验后进行废液处理,处理过程为:将A和B中液体混合,得到红色溶液E;将C和D中液体混合,得到废液F;将E和F放入烧杯中。(1)向A中滴加无色酚酞溶液后,溶液颜色为 色。(2)A和B混合后,溶液中一定没有 。a.NaCl b.HCl c.NaOH(3)C和D混合时发生反应的化学方程式为 。(4)继续对烧杯中的废液成分进行如下探究。【提出问题】烧杯废液中含有什么物质?【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;CaCl2 溶液呈中性。【初步分析】通过分析上述实验现象,烧杯中的废液除酚酞和水外还一定含有 。【进行实验】请设计实验验证可能含有的物质实验操作现象与结论(5)为实现绿色排放(溶液呈中性),应对废液再进行的操作是 。(13年大兴一模32)(5分)化学小组同学利用右图装置(固定装置略)按如下操作进行实验,研究酸、碱、盐的性质。玻璃管中盛有氢氧化钠固体,锥形瓶中充满二氧化碳气体。已知:碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应。实验步骤如下:步骤1:关闭K2,从分液漏斗中加入少量的稀盐酸后关闭K1,观察到上面气球鼓起。甲同学认为气球鼓起是由于反应放热引起的,由此证明酸和碱能发生反应。请判断甲的说法是否合理并说明理由 。步骤2:同时打开K1、K2,使玻璃管中的液体流入锥形瓶。并用清水冲洗玻璃管;关闭K2,一段时间后,锥形瓶内气球鼓起,原因是(用化学方程式表示) 。步骤3:关闭K2,向玻璃管中加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液,再从分液漏斗中加入一定量的稀盐酸,观察到 现象,证明酸和碱能反应。步骤4:打开K1、K2,使玻璃管中的液体流入锥形瓶中,关闭K2,观察到锥形瓶中产生了大量气泡,气球变瘪,最终得到澄清溶液。请设计实验证明所得澄清溶液中溶质的组成 。(13年房山一模30)(6分)甲、乙、A、B、C、D是初中化学常见物质,其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的两种或三种组成。(1)甲是胃酸的主要成分,与活泼金属反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该气体化学式为_____。(2)乙是一种红色的氧化物,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,则乙的化学式为____。(3)A俗称为纯碱;B、C、D三种物质中含同种金属元素,并存在下列转化关系

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