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2005年全市电大系统专职教师培训会 迎评！争优！ 1.教学模式改革的研究与成果 2.教学管理模式改革的研究与成果 1.教学模式改革的研究与成果 教学模式改革研究的思路： “结合本地情况，形成具有专业特色、课程特点、学生特点 、媒体特点、当地特点等的各种不同的教学模式，有创新思想。” ——“任为民在总结性评估 网上培训会上的讲话” 1.教学模式改革的研究与成果 教学模式改革形成成果的衡量： 以试点开放教育的教学与管理实践为基础； 发挥学生主体地位和教师主导作用; 突出以学生自主学习为主，面授辅导、远程辅导为辅助； 基于利用多种媒体资源学习和开展多种形式网上交互学习的方式； 用功能模块和过程流程连接的特色教学模式，并对其定义或描述。 1.教学模式改革的研究与成果 教学模式改革成果的材料： 体现教学设计创新思想的规划材料； 实施教学改革的进度与措施的过程材料； 佐证教学效果的原始素材与分析材料； 说明教学模式之功能、流程、特色等的 研究性材料。 1.教学模