（通用版）2016高考生物二轮复习 第二部分 高分提能策略 一 高考热点题型冲刺（一）识图作答类课件.pptVIP

栏目导引 第二部分　高分提能策略 强化 闯关 (一)　识图作答类 第二部分　高分提能策略 图像题常借助题图设置的新情境、提供的新材料来考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，能够考查学生识图、识表的能力，知识迁移能力，获取和整理图表信息的能力，图文转换能力，比较、判断、推理、分析、综合等思维能力。因此，生物图表、图像题形式通常有模式图、结构图(细胞、细胞器、内环境)、细胞分裂图、遗传系谱图、生理过程图、物质循环图等，可以形象、具体地表达生物学知识与原理。由于这类试题偏重于能力的考查，有一定难度，属于中等难题或较难题。 (2016·江苏盐城月考)图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图，图乙表示图甲中⑨结构的示意图，请据图分析回答： (1)图甲中，⑧的功能是 _______________________________________；星射线的形成与[　]________有关。 (2)图甲所示的分泌物，其产生、运输、加工、分泌到细胞外参与的细胞器是__________(填序号)。 (3)细胞识别与图乙中 ____(填序号)有关。 (4)如果图丙细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是________。 (5)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度，需在________条件下进行。 遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 中心体 ⑩ ①②③⑦ a 中心体 遮光 [解析