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- 2017-10-26 发布于安徽
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《古代政治制度的成熟》教案
教学目标
知识与技能
(1)了解隋唐三省六部制、宋朝口二府三司力、元朝中书省、明朝内阁制和清朝军机处等相关知识,提高理解历史知识的能力。
(2)了解中国古代的选官制度,如察举制、征辟制、科举制等,认识中国古代选官制度逐步演进的过程。
过程与方法
(1)通过观察《唐代三省六部示意图》,认识唐代中枢权力机构的设置,提高分析问题、认识问题的能力。
(2)通过研习原始资料,初步学会提取历史信息的方法。
(3)通过让学生搜集材料,引导学生从材料中获取有效信息,培养学生搜集材料运用材料的能力。
(4)通过引导学生讨论君主制的加强对中国社会发展的影响,培养学生分析问题和解决问题的能力。
情感态度与价值观
掌握我国古代封建王朝中枢权力体系的发展变化,认识专制皇权的加强在我国古代曾经对历史的进步起到了积极作用,它一定程度上适应了统一多民族国家的巩固和发展的需要;随着社会的发展,其消极作用也日益凸显,进而严重阻碍了社会的进步。使学生初步认识制度的创新和完善的必要性和重要性。
重点与难点
重点:三省六部的确立及其演变。
难点:科举选官制度与监察谏议制度在中国官僚制度中扮演的角色。
教学过程
导入新课
展示图片凌烟阁、长孙无忌、房玄龄、杜如晦。
根据史料记载,唐太宗一朝仅有名的宰相就有29位,凌烟阁内更是供奉着贞观年间的主要功臣如长孙无忌、房玄龄、杜如晦等名相。
试问,唐太宗一
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