200体验磨练6年全国高考山东卷语.docVIP

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200体验磨练6年全国高考山东卷语

2006年全国高考山东卷语文样题 本试卷根据06年山东省考试说明命制 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每题3分,共15分) 1.下列加点字读音全都相同的一组是 A. 枭雄 叫嚣 祸起萧墙 骁勇善战 B.C.D. 契合 休憩 迄今为止 锲而不舍 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.蔓延?? 节骨眼?? 稂莠莠齐????皮之不存,毛将安傅 B.恢宏?? 化装品?? 雨过天青????将欲取之,必先与之 C.凋敝?? 文绉绉?? 形销骨立????天下本无事,庸人自扰之 D.沉缅?? 号码簿?? 绰有余裕????瓜田不纳履,李下不整冠 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①这幅画是我在大学读书时恩师 的,多年来,虽四海漂泊,但我一直珍藏着它。 ②馆中的蜡像,有坐的,有站的,有仰天大笑的,有怒目而视的,每一尊都 。 ③积极响应党中央的号召,大力弘扬社会主义荣辱观,各级党团组织及广大党团干部更是 。 ④酒泉原是一片沙漠,现已成为举世瞩目的地方,它 是一个绿洲,一个生态城市, 中国太空飞行所需要的卫星发射中心。 A.馈赠 意态从容 义不容辞 既是/又是 B.惠赠 惟妙惟肖 责无旁贷 既是/又是 C.惠赠 惟妙惟肖 责无旁贷 不仅仅是/还是 D.馈赠 意态从容 义不容辞 不仅仅是/还是 4.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是 A.由于美国在朝核问题的僵局化解之前拒绝与朝鲜建立外交关系,朝鲜依然在很大程度上与世隔绝。 B.韩红是中国大陆炙手可热的歌星,是追星族心中的“大星”。 C.如果日中两国在经济和政治上都能够开诚布公地交换意见,寻求1加1大于2的结果,“东亚共同体”轮廓就逐渐清晰了。 D.中国教练执教海外有不少成功的例子,但国内对他们的评价往往是毁誉参半。 5.下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年之际,日本理应深刻反省军国主义侵略历史,认真汲取历史教训,妥善处理历史问题。 B.联合国艾滋病规划组的官员警告说,中国需要采取紧急行动防止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,在今后10年还会有1000万人成为感染者。 C.《阿Q正传》描写贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子等却不准他革命,最终被送上断头台的悲剧。 D.省教育厅、财政厅把完善和建立扶困助学制度作为践行“三个代表”、为教育办实事的重要举措。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7—10题。 生物入侵:人类社会的另一巨大威胁 由于地理、地貌和气候等因素的影响,每一个物种在长期的进化过程中都被限制在一定的区域内生存发展,这种物种称为本地种。外来种或称非本地种,是指在一定区域内历史上没有的但被人类活动直接或间接引入的物种。当外来种引入到自然分布区之外的新生境时,多数无法正常生存,需要人类特别管护才能维持,但有少数物种到新生境后不仅可以自然生存,而且快速生长繁衍,给当地的生态环境带来很大的危害,这就成了入侵种。入侵种有别于普通外来种的最大特征是它对本地生态系统带来的“入侵”后果。一个入侵种的形成是一个极小概率事件,而且外来入侵物种在原产地没有对当地原有生物和生态环境造成危害,在多种控制因素存在的情况下,与当地原有生物处于一种共生共荣的局面。但当它们来到新生境后,犹如脱缰之马,摆脱了原来的束缚,尽可能利用新生境资源,挤占其他生物的生存空间和资源,构成危害。 能造成入侵的外来物种都具有一些类似的特点。它们的生态适应能力强。许多外来物种适宜生存的范围非常广,有的可以跨越热带、亚热带和温带;有的可抵御干旱、低温、污染等不利环境。它们的繁殖能力强。入侵种能产生大量的后代,或繁殖世代较短,甚至具有很强的无性繁殖能力。传播能力也是它们的一大法宝,可借助各种各样的力量进入新环境。 外来种的入侵是多渠道、层层攻入的,对当地生态系统的结构和功能产生不良影响,危及本地物种特别是珍稀濒危物种的生存,造成生物多样性的丧失。出于农、林、牧、渔业生产、城市绿化、景观美化、观赏等目的的有意引进,如果不注意生态效益,就会造成生物入侵的严重后果。随着贸易、运输、旅游等活动的增加,许多外来物种常常搭乘人类的“顺风车”,作为“偷渡者”进入新环境。此外,外来入侵生物可以通过风力、水流,以及鸟类等动物的传播自然传入。需要说明的是,外来有害生物也

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