2018年高三语文一轮总复习 第06课 琵琶行 并序（含解析）新人教版必修3.docVIP

第06课 琵琶行 并序 ·知识概览· 【作者简介】 白居易(772－846)唐代诗人字乐天晚年号香山居士。白居易是一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛形式多样语言平易通俗。他所写的《秦中吟》《新乐府》敢于针贬当权者的弊政反映人民疾苦深刻揭露社会矛盾他又是中唐新乐府运动的主要倡导人。白居易的叙事诗如《长恨歌》《琵琶行并序》描写细腻生动感人具有独特的艺术风格影响极为广泛。在诗歌创作理论上他提出“文章合为时而著歌诗3 000多首有《白氏长庆集》存世。 词类活用 闻舟中夜弹琵琶者(时间名词作状语)在夜里遂命酒(名词用作动词)摆酒席商人重利轻别离(形容词用作动词)看重轻视歌以赠之(名词用作动词)作歌梦啼妆泪红阑干(名词用作状语)在梦里 明年秋古义：第二年。今义：指今年的下一年。因为长句古义：“因此作”是连词“因此”和动词“为”构成两个词。今义：表示因果关系的连词。暮去朝来颜色故古义：神态、脸色、姿容。今义：指色彩。老大嫁作商人妇古义：年纪大了。今义：指兄弟排行第一。凄凄不似向前声古义：以前。今义：指方位。曲终收拨当心画古义：在……中心。今义：指小心、留神。铁骑突出刀枪鸣古义：奔突而出。今义：指鼓出来或超过一般地显露出来。整顿衣裳起敛容古义：整理。弟走从军阿姨死古义：教坊的管理者。今义：称呼跟母亲辈分相同、年纪差不多的无亲属关系的妇女。又闻此语重唧唧古义：叹息声。今义：拟声词形容虫叫声等。去来江口守空船古义：走了以后。今义：离开了又回来。 为命闻举信故迁言 是夕始觉有迁谪意。(被动句)江州司马青衫湿。(被动句)尝学琵琶于穆、曹二善才。(状语后置句)转徙于江湖间。(状语后置句)送客湓浦口。(状语后置句、省略句)使快弹数曲。(省略句) 1.文前小序，涵盖了哪些信息？ 小序简要地概括了全诗的内容,交代了写诗的时间、背景、缘由、动机， 并确立了诗歌的主题：同情琵琶女，控诉社会现实，抒发内心苦闷、失意之情。 2.本诗描写了琵琶女弹奏的精妙的乐曲，请问在诗中琵琶女一共弹奏了几次？用文中的诗句回答听者的感受是什么？ 文中一共描写了三次弹奏。第一次：“主人忘归客不发”——惊异（略写） 第二次：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”——沉醉（详写） 第三次：“满座重闻皆掩泣”、“江州司马青衫湿”——伤悲（略写） 在听琵琶女弹奏的时候，我们能否发现琵琶曲调的起伏变化，从而捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢？ 整个曲调可以分为四个部分： “前奏曲”，“欢乐曲”，“沉思曲”，“悲愤曲”。 前奏曲 诗句：“转轴拨弦三两声，……说尽心中无限事。” 明确： 浔阳江边，风寒月冷，琵琶女独守空船，孤单凄凉。所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁。强烈的生活反差又自然勾起了她对往昔生活的深情回忆，于是音乐进入第二部分…… 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 拧转轴子，拨动了两三下丝弦，还没有弹成曲调，已经充满了情感。 低沉抑郁，每一弦都在叹息，每一声都在沉思，好象在诉说不得意的身世， 欢乐曲 诗句：轻拢慢捻抹复挑，……大珠小珠落玉盘。 明确： 欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织成起伏生动的乐章，唱出了琵琶女的青年时代。 “五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”，成功的荣誉与醉酒欢歌构成了她生活的全部。这一切怎不令她留恋，故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒徐，而“大珠小珠落玉盘”更如往日盈盈笑语，让人过耳不忘。 然而好景不长，时光不再…… 沉思曲 诗句：间关莺语花底滑，……，此时无声胜有声。 明确： “弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”，琵琶女“年长色衰”，生活变故门庭冷落。迫于生计，她“老大嫁作商人妇”。回忆到这儿，琵琶女怎不肝肠寸断？这时，旋律变得“冷涩”“凝绝”，音乐之声“暂歇”，命运的变化使此时的琵琶女陷入了深深的思考之中…… 悲愤曲 诗句：银瓶乍破水浆迸，……，四弦一声如裂帛。 明确： 这段音乐情绪高涨起来，但绝非柳暗花明，重见天日，而是以刚劲急促、震撼人心的节奏，表达琵琶女对命运的不平之感与愤懑之情。故而音乐之声如“银瓶……刀枪鸣”。高亢激越的旋律正是她的愤怒控诉。 收拨一划，“四弦一声如裂帛”，是愤激的哀号，更是对不公平社会现实和命运的抗争！ 3.诗中运用比喻写乐曲的抑扬顿挫，出神入化，对音乐的描写可谓千古绝唱。简析音乐描写的艺术特色。 琵琶女弹奏技艺精湛，作者的描写技巧更加炉火纯青，使我们真的有“如听仙乐耳暂明”之感： 1．用喻拟声：8个比喻。 2．双声词、象声词拟声：幽咽、间关；嘈嘈、切切。《琵琶行》里写道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”大弦的嘈嘈和小弦的切切，到底是怎样的音响，读者很难想象，而比之于急雨，比之于私语，比之于大小珍珠坠落在玉盘中敲出的音响，就可以使读者感受到乐曲的美妙。 3.侧面描