八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第2框 同样的权利 同样的爱护教学课件3 新人教版.pptVIP

1、以上图景中，人们在行使什么权利？ 1★我们怎样珍爱并积极行使生命健康权？P28-29（自己的） 1、张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。 上述行为哪些属于合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？ 3★为什么及如何关爱他人的生命健康权P30-31 （1）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 (2)侵害他人生命健康权，会依法受到制裁。因此人与人之间因故发生争执，要懂得控制情绪，宽容他人，以避免一时冲动而导致伤害事件的发生 （3)我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 * ——关注健康 珍爱生命 1、★我们怎样珍爱并行使（自己的）生命健康权？P28（方式） 2、我们为什么要关爱自己的生命和健康？ （如何看待轻生或自残行为？） 3、★生命健康权给我们带来的启示？ （我们为什么及如何对待他人生命和健康？） 2、我们还可以采取哪些方式行使上述权利？ ①珍爱生命,维护健康, 积极锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和向上的精神； ②患病时及时医治，恢复健康，增强体质； ③受侵害时，依法自卫和请求法律保护。 ④注意自身生命安全和健康，使自己处于 安全的环境，免受他人侵害，这不仅是 每个公民的权利，也是我们对自己的 关爱和责任。 3、小林骑自