中考文言文分册复习九年级下册.ppt

【解说】 公输，是古代战国时楚国大夫鲁班（公输班）的字或者姓；古文公输记述的是宋国大夫墨子出使楚国，用自己的智慧说服楚国大夫公输盘（公输班）和楚国国王意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。 墨子，战国初期思想家，主张兼爱、非攻，是春秋战国墨家学派的创始人。，宋国人。《墨子》是墨家的经典之作。《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨 子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方 有侮臣，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请 献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起， 再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。 宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而 争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而 不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀 众，不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方 五千里，宋之地方五百里，”此犹文轩之与敝舆也； 荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富， 宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有 长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯， 必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为 械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输 盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰： “吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子 之所以距我，吾不言。” 你 楚王说：“好呀!虽然如此，公输盘给我制造云梯，一定能攻下宋国。” 于是召见公输盘。墨子解下衣带模拟城墙，把木札当作攻城器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子多次抵挡住他。公输盘的攻城器械用完了，墨子抵御的办法还绰绰有余。 公输盘屈服了，但说：“我知道用来对付你的方法，我不说。” 墨子也说：“我也知道你用来对付我的方法，我不说。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不 过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟 子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待 楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾 请无攻宋矣。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。” 【课文分析】本文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。第1段交代事情的起因。“造云梯之械”，表明一场大战即将爆发，宋国形势很危急；“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。 《公输》通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。? 这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅在历史上是行之有效的，而且在今天也不无借鉴意义。 墨子是从哪几个方面展开推论，使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答)墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。 人物形象分析 墨子：机智多谋、无所畏惧、 镇定自若 公输盘：顽固、阴险、狡诈 楚王：虚荣、愚蠢、狡猾 本文和《曹刿论战》都与战争话题有关，联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告词。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 请列举你所熟悉的成功的外交故事及相关人物。 1、晏子使楚，令楚王自取其辱。 1、公输盘不说 2、子墨子九距之 3、公输盘诎 4、已持守圉之器 二、重点实词 起于鲁　　　　　　　　 请献十金　　 吾义固不杀人　　　　　　　 吾知子之所以距我 胡不见我于王　　　　　　　 然胡不已乎　　　　 不可谓仁　　　　 舍其