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- 2017-10-27 发布于江苏
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丹灶中学学校发展规划(讨论稿)_13810
愿为 能为 作为
——佛山市南海区丹灶初级中学四年发展规划
(2012年9月——2016年8月)
第一部分 概况·现状
一、学校基本概况
(一)学校基本情况
丹灶中学始建于1959年,经历了三次搬迁, 1999年,学校搬迁到现址,并成为一所完全中学。2004年,镇内教育布局调整,初高中分离,并把当时的丹灶二中合并到丹灶中学,成为一所新的初级中学。学校占地面积为86667平方米,建筑面积为44220平方米。
学校的教学区、生活区、运动区布局合理,有配套的行政、教学、实验等建筑,有两幢学生宿舍和配套学生饭堂,有标准的400米塑胶跑道和运动场。目前学校教学场室充足,教学设备设施完备,为教育质量的提高打下了较好的基础。
我校现有39个教学班,学生总人数1800多人,教职工170人,其中专任教师135人,南海区级名师6人,镇级名师15人,中学高级教师19人,中学一级教师104人。
2005年10月,学校被评为“广东省一级学校”。近年来,学校的教育教学质量不断提高,先后被评为“课程教学改革优秀学校”、“南海区教育综合改革实验学校”、“南海区詹天佑杯科技创新大赛优秀学校”、“佛山市德育示范学校”、“佛山市绿色学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广东省安全文明校园”。
二、学校发展中的优势
(一)教育教学改革意识不断增强。近年来坚持开展以“有效课堂”为主要内容的教学改革,深入探索“
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