初二上学期整理物理错题用001-022.doc

001引言 一、奇妙的物理现象 四、巩固拓展 1．图0-5鸡蛋实验 准备生鸡蛋一只、盛有清水的透明玻璃杯一只、筷子一只、食盐较多。将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，然后逐渐向水里加食盐并用筷子使其溶解。你在本实验感到出乎意料之处是_____________________________,针对这个现象你提出的问题是： ______________________________________。 2.观察生活中常见的现象：（1）食油倒入水中后是 ；而酱油倒入水中后是 ．（填“上浮”或“下沉”）（2）公共汽车突然启动时，乘客会向 方向倒；公共汽车急刹车时，乘客会向 方向倒（填“前”或“后”）。 3．如果向手心吹气，手的感觉是： ；而向手心呵气，手的感觉却是： ．针对这一现象，提出你感兴趣的问题是： ． 4.在炎热的夏天，雷雨来临时，常常先看到闪电后听到雷声，请你根据这个现象提出两个相关的问题： ？ 5．将文具盒平放在桌面上，用手拉动时感觉所需力的大小；再将两枝铅笔垫在文具盒下后，仍用力拉动时，你会感觉到所需的力 （ ） A．比第一次大 B．比第一次小 C．两次一样大 D．说不清楚 6.如图所描绘的物理现象，实验或生活中肯定不能直接观察到的是（ ） A．在清水杯中加食盐能使鸡蛋浮起来 B．加热盛水烧瓶的颈部金鱼安然无恙 C．玻璃罩里燃烧的长蜡烛先熄灭 D．从树上落下的苹果所在的位置 7．物理是一门理论性很强的科学。历史上，很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言。牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言—地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体。1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果。对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由。 002引言 二、体验科学探究 四、巩固拓展 1.关于“猜想”，下列给出的说法中错误的是（ ） A．猜想是对未知事物的一种猜测 B．猜想是否正确，必须通过实验验证 C．猜想有时会与客观事实相差很大 D．猜想一定要是正确的，否则就是谬误 2．做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”实验后，小强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针数量多少的因素进行了猜想。下列猜想中，肯定不合理的是（ ） A．杯子的组成材料 B．杯口的大小 C．杯里所盛的液体 D．杯子的价格 3．意大利科学家伏打通过大量的实验，得出结论：只要有两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触，就会有电产生.下列给出的现象不支持伏打这一观点的是（ ） A．天空中的雷电，能劈倒地面的大树 B．将两种金属丝接成一根弯杆，一端含在嘴里，另一端接触眼皮，眼睛有光亮感 C．用金币和银币夹住舌头，金币与银币相碰时，舌头有酸苦感 D．钩在蛙腿上的铜钩与铁盘接触，蛙腿发生痉挛 4．科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节．体育课掷铅球活动后，有同学认为“铅球”应该是铅制作的，有同学认为“铅球”可能是铁制作的，于是同学们从实验室借来磁铁吸一下，看是否相吸．对于“吸一下”这一过程，属于科学探究中哪一个环节（ ） A．猜想假设 　　　 B．设计实验 　　　　 C．进行实验　　　　 D．分析论证 5. 锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（ ） A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况 C．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况 D．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况体育课上6. 2010年诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授．石墨烯是一种神奇的物质，是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的