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- 2017-10-29 发布于上海
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中国高等教育评估发展历程、成就与问题浅析
第26卷 第4期 兵 团教 育 学 院 学报 vo1.26No.4
2016年 第4期 JoURNAL oF BINGTUAN EDUCATION INSTITUTE Aug.2016
· 高校管理与研究 ·
中国高等教育评估发展历程、成就与问题浅析
李 晖
(西安建筑科技大学 ,陕西 西安 710055)
摘 要:我国高等教育评估经历了徘徊、恢复、起步、试 和正规化阶段。随着时间的推移,我国正坚实地走在不断完
善高等教育评估的道路之上,目的扭曲、被动响应、结果失常、指标刚性、道德隔离,影响封闭等问题不断但是成绩也应得
到关注与肯定。机遇与挑战并存是中国高等教育评估自进入21世纪以来所面对世界竞争的真实写照。本文采用文献研
究法,首先将从论述新中国高等教育评估发展历程人手,其次在肯定数十年发展成果的前提下,最后着重针对当前评估
机制暴露的典型问题进行总结。
关键词:发展历程;发展
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